2019版生物高考大一轮复习第三单元细胞的能量代谢第8讲细胞呼吸课件北师大版.pptVIP

重温高考 演练模拟 1 2 3 4 5 答案 解析 1.(2017·海南，7)下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是 A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸 C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同 √ 1 2 3 4 5 解析　与成熟组织细胞相比，分生组织细胞代谢旺盛，呼吸速率快，A项错误； 某些植物组织细胞无氧呼吸产物为乳酸，产生乳酸的无氧呼吸过程中，既不吸收O2也不放出CO2，B项错误； 适当降低氧气浓度，有氧呼吸减弱，有机物消耗减慢，C项正确； 利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，D项错误。 答案 解析 2.(2013·新课标Ⅱ，3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是 A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同 解析　破伤风芽孢杆菌的代谢类型是异养厌氧型，在有氧的环境中，破伤风芽孢杆菌的代谢要受到抑制，C项错误。 √ 1 2 3 4 5 答案 3.(2013·安徽，3)右图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是 A.种子干物质快速积累时期，细胞呼 吸旺盛 1 2 3 4 5 解析 B.种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降 C.种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降 D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成 √ 1 2 3 4 5 解析　读图可知，种子干物质快速积累时期，细胞呼吸旺盛，A项正确； 种子成熟后期，细胞代谢较慢，原因是细胞内自由水含量减少，进而导致细胞呼吸速率下降，B项正确； 脱落酸在成熟的种子中含量较高，种子成熟后期细胞呼吸速率会下降，C项正确； 种子呼吸速率下降可减少干物质的消耗，但不会有利于干物质的合成，D项错误。 4.(2013·海南，9)在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是 A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B.不能通过光合作用合成有机物 C.细胞呼吸产生的能量均以热能释放 D.细胞呼吸的产物对其产生毒害作用 解析　有活力的小麦种子消毒后一直浸没在无菌水中死亡的原因是：小麦种子长期进行无氧呼吸产生大量的酒精，对细胞具有毒害作用，导致种子死亡。 √ 1 2 3 4 5 答案 解析 5.(2015·安徽，29节选)科研人员探究了不同温度(25 ℃和0.5 ℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图1和图2。 1 2 3 4 5 (1)由图可知，与25 ℃相比，0.5 ℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是________________________________；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的______浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测_____浓度变化来计算呼吸速率。 答案 解析 1 2 3 4 5 低温降低了细胞呼吸相关酶的活性 CO2 O2 解析　由图可知，与25 ℃相比，0.5 ℃条件下的CO2生成速率较低，主要原因是温度较低导致酶的活性较低，呼吸速率较慢；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的CO2浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测O2浓度变化来计算细胞呼吸速率。 1 2 3 4 5 (2)某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案： ①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。 ②将甲、乙瓶分别置于25 ℃和0.5 ℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。 ③记录实验数据并计算CO2 生成速率。 1 2 3 4 5 为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。 a. ； b. 。 解析　根据单一变量原则，控制唯一变量而排除其他无关变量的干扰从而验证唯一变量的作用，所以选取的果实成熟度也应一致；根据可重复性原则，同一处理在实验中出现的次数称为重复。重复的作用有二：一是降低实验误差，扩大实验的代表性；二是估计实验误差的大小，判断实验可靠程度，所以每个温度条件下至少有3个平行重复实验。 选取的果实成熟度应一致 每个温度条件下至少有3个平行重复实验 1 2 3 4 5 答案 解析 课时作业 1