人教版义务教育课程标准实验教科书政治七年级上册融入新的.pptVIP

人教版义务教育课程标准实验教科书政治七年级上册融入新的班集体 讲课环节 一、教学目标 二、教学重难点 三、教学过程 四、教学反思 一、教学目标 （一）知识与技能： 1、了解自己学习环境的变化，认识个人和集体的关系。 2、增强自我管理、自我调适、自我控制的能力 （二）过程与方法： 1、过教学让学生认识到集体力量的强大,从而自觉融入新的集体，适应新的学习生活。 2、运用多媒体增强学生的感官能力，用小组合作、交流的方式为主，老师的引导为捕 （三）情感、态度与价值观： 熟悉、热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活 二、教学重难点 1、教学重点： 集体的作用 2、教学难点： 怎样融入新的集体，为班级体 作出贡献 三、教学过程 （1） 从名人名言开始新课，让学生感受班级体的力量与作用 教师引导： 1、你在集体中印象最深的事情是什么？ 2、在集体中，你有没有帮助过别人？别人有没有帮助过你？。 师：交流后指出：集体的作用上多方的，除了我们学习的这些以为，集体在自己成长过程中还有什么作用？ 三、教学过程 四、教学反思 学生向全班同学讲一件班级体对自己成长的帮助，并且说出自己从中得到了什么感想，学生感兴趣并取得良好效果。 * * （2）、通过小品的表演，把自己置于班级体中，积极地为班级体作出贡献 师引导：应怎样融入新的班集体 教师指出： 1、要处理好与同学 之间的关系； 2、要遵守班集体的纪律和有关规定； 3、要以主人翁的态度维护集体的荣誉和利益，乐于为班集体添光彩 *