网络课程制作规范及制作人员资格及职责.docVIP

PAGE PAGE 5 网络课程制作规范及制作人员资格和职责 网络课程是通过计算机网络传输和表现课程教学内容及实施的教学活动的总和，包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学过程和网络教学支撑环境两个组成部分。 网络课程必须满足在互联网上运行的基本条件，还应具备安全、稳定、可靠、下载快等特点。网络课程应有完整的文字与制作脚本（电子讲稿）。 网络课程以项目小组向教学资源中心申报立项、由教学资源中心报教学资源建设委员会批准的方式下达任务。 网络课程制作规范 一、课程教学内容 1.课件的内容应具有科学性、系统性和先进性，表达形式应符合国家有关规范标准，符合本门课程的内在逻辑和学生的认知规律。 2.课程内容应采用模块化的制作方法，模块的划分应具有相对的独立性，要以知识点或教学单元为依据。课程内容的组织要以良好导航结构的WEB页面为主，链接有特色的网络或单机运行的教学课件，课件以知识点教学单元为单位。课程内容应根据具体的知识要求采用文本、声音、图像、动画、视频等多种表现形式。自测模块可根据具体的知识单元设置。 3.每一个教学单元内容都应有如下几部分：学习目标、教学内容、练习题、测试题（每章）、参考教学资源、课时安排、学习进度和学习方法说明等。整个教学内容必须与教学大纲、期末复习、作业布置、考试命题相一致。要尽量补充课外资料，使学生能自己利用资源学习、做作业、复习、考试都有针对性和宽延