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- 2018-09-17 发布于浙江
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七上语文第20课《在阿加西斯教授实验室》
板书设计: 一节课的科研 教授 ↓ “我” 独特的 → (最) 好 ← 拥有的 教学法 ↑ 新发现 一辈子的财富 猜猜他是谁? 1、曾获得哲学博士学位和医学博士学位。 2、美国博物学家、地质学家、教育家、哈佛大学教授。 3、由于研究冰川活动和绝种鱼类,他对自然科学作出革命性的贡献。 4、为了纪念他,用他的名字来命名消失的湖泊。 5、哈佛大学的比较动物学博物馆也以他的 名字命名。 6、1915年,他作为名人被选入美国伟人纪 念馆。 在阿加西斯教授的实验室 塞缪尔·斯卡德 七年级备课组 2016年10月25日 学习目标: 1、熟读课文,识记谆谆教导、一如既往等重点生字词并熟练运用。 2、通过感受“好课”,懂得观察、思考和发现对于科学研究的重要意义; 3、在理解全文的基础上分析探究阿加西斯教授的人物形象。 4、分析师生在这一课上的行为方式和心理状态,体会在叙述中表现情绪,显出波澜的表达技巧。 一、作者简介及其写作背景:
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