培养良好的学习惯（九）.docVIP

培养良好的学习习惯（九） 一、教学目标 ： 1、指导学生仔细观察图画，结合平时的教学，使学生了解做读书笔记的重要性。 2、使学生懂得做笔记要认真、持之以恒、形成良好习惯。 3、指导学生认真观察图画，使学生了解小学阶段应使用哪些工具书和为什么使用这些工具书。 4、使学生逐步养成做读书笔记的习惯和使用工具书的良好习惯，指导学生使用工具书解决实际问题。 二、教学重点、难点： 重点：引导学生懂得做笔记的常用方法，在做读书笔记时做到专注，并能持之以恒；训练学生查工具书解决读书时的实际问题。 难点：逐步养成做读书笔记和使用工具书的良好习惯。 三、教学准备：教学挂图 四、教学时间：两课时 第一课时 教学目标 ： 1、指导学生仔细观察图画，使学生了解做读书笔记的重要性。 2、使学生了解做读书笔记的一般方法。 3、使学生懂得做笔记要认真、持之以恒、形成良好习惯。 教学重点、难点： 重点：引导学生懂得做笔记的常用方法，在做读书笔记时做到专注，并能持之以恒。 难点：学以致用，能写出初具样式的读书笔记。 教学准备：教学挂图，投影资料。 教学过程： 一、旧知导入： 　　去年我们开学时要求同学们读书时做到哪些要求？ 二、讲故事，使学生明白读书笔记的重要性。 1、师讲故事《汪得净的故事》。 2、学生谈谈自己听了故事后的感受。（联系自己的读书情况谈谈。） 3、引导学生明白做读书笔记的重要性。 4、教师小结：读书做