素材运用六种武器.docVIP

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素材运用六种武器

素材运用六种武器   人们常说,文学源于现实,又高于现实,即文学作品的原型、素材虽来自现实生活,但又经过了作者的精心筛选、高度提炼和反复打磨。   在平时的学习中,不少考生都积累了一定量的素材,涉及古今中外、各行各业的风云事件、社会焦点,但为何有的素材运用让人赏心悦目、称赞不已,有的却乏善可陈、平淡无奇呢?我们仿照古龙名作《七种武器》之名给本文命名,并展示素材运用的必杀技,探究如何巧妙地运用素材。 以情动人,温暖人心   【技法讲解】   在议论文的素材运用中,最常见的是重大时事热点新闻。这些焦点风云事件确实经典真实,有代表性,有说服力,读起来犹如惊涛拍岸,大气震撼。但看得多了,就难免有千篇一律、枯燥乏味之感。如果考生能在议论文中恰当地撷取充满真情实感的生活小事例,那文章必定能精彩不少。这种技法不要求考生写全开端、发展、高潮、结局,只要求描写(记叙)出核心细节,抓住关键处的只言片语,来个镜头特写、片段速写即可。      【课文典型】   中国一向是所谓“闭关主义”的,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”,还有几位“大师”捧着几张古画和新画,从欧洲各国一路挂过去,叫作“发扬国光”。听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和“象征主义”的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(鲁迅《拿来主义》)   【运用示范】   雪中有你,春暖花开   漫天飞舞的大雪,在天寒地冻的季节里,《爸爸去哪儿》第一季迎来了最后一期。田亮和王岳伦在雪地里拉着各自的女儿狂奔――为了争到最后一期的一间明亮的大房子。王岳伦太想让女儿王诗龄住温暖的大房子了,因为这是《爸爸去哪儿》第一季最后一期了。于是他抛下女儿往大房子跑去。同样作为父亲的田亮,完全理解王岳伦的心情。于是,当他看到坐在雪窝中哭泣的王诗龄时,就把她拉了起来,和自己的女儿一起往前走。当王岳伦回来接女儿时,看到田亮带着自己的女儿,非常感动,也对田亮表示了感谢。   雪中有你,春暖花开。我不怕寒冷的竞争,因为你会停下来抱抱我,即便我是你的对手。   【技法点金】文章紧紧抓住一个片段来写:两人从相互激烈竞争到帮忙、感谢和彼此理解。这种写法真实自然,贴切入理,感人泪下。   【注意点】一滴水可以折射出太阳的光辉。这种技法以微言行感人,靠真性情暖心,但忌讳把“感动中国”的人物事件与不相关的主题生拉硬扯起来,因为强扭会显得做作和虚假。 古色古香,古韵犹存   【技法讲解】   运用古代素材时,若纯粹地用现代白话来叙述,会让古代素材失去原有的典雅之味。故写作时,文字要尽量凸显中国古典风:在叙述素材事件时,或文白语言兼顾,或整散句式结合,或引用史籍原文,或摘取名家评论,或融入古人诗句等,不一而足,总之要让古代素材显得古色古香。如此操作,不仅能彰显作者深厚的文学素养,而且能让素材更加富有表现力,从而从众多平凡的素材中脱颖而出。   【课文典型】   孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,但独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,即使是大圣人碰着他,也没有办法。   唐朝有一位名僧叫百丈禅师,他常常用一句格言教育弟子,说:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,便把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相?的老禅师老实不客气,那一天便不肯吃饭。   我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑地答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐、万不能容赦的。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人――学生――说法,告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。(梁启超《敬业与乐业》)   【运用示范】   遵守规则,合理竞争   凤凰浴火方能涅??,幼蛹破茧后才能成蝶!苏武在漫天飞雪中坚守忠于大汉永不背叛的爱国原则,黄沙漫漫,他与冷月为伴。遥望中原时,他将高官厚禄的诱惑忘得一干二净。诗仙李白对此也不禁动容:“苏武在匈奴,十年持汉节。白雁上林飞,空传一书札。牧羊边地苦,落日归心绝。渴饮月窟冰,饥餐天上雪。东还沙塞远,北怆河梁别。泣把李陵衣

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