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2019届高考历史一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基-先秦第2讲先秦时期的经济课件新人教版
4.古代官营手工业的缺陷 它对市场经济的破坏作用是双重的,既把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外,依靠直接劳役实行自给,同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩,成为一种假性商品经济。——王家范 发现问题 材料反映出古代官营手工业的缺陷,是对教材内容的有益补充。 命题角度 古代官营手工业与商品经济的关系;评价中国古代的官营手工业。 5.古代中国手工业工艺的世代传习 官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时,为了技术的世代传习,官府还要干涉某些手工业家属的婚姻,使民间技术的传习成为顽固的传统。从元稹《织女词》中“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得”可见一斑。一直到不久以前,各地还有所谓“祖传秘方”的存在。 ——白寿彝主编《中国通史》第一卷 发现问题 中国古代手工业技术传承具有封闭性,这与小农经济有必然的联系。 命题角度 中国古代手工业发展的特点;中国古代手工业工艺世代传习的历史原因。 研析考情考向 全国卷5年考题统计 时间 题号 时间 题号 2017 全国Ⅱ,24 2015 全国Ⅰ,24 已考视角 1.命题点:古代中国小农经济的产生 (2015·课标全国Ⅰ,24)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说,一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加 A.促进了个体小农经济的形成 B.抑制了手工业和商业的发展 C.导致畜力与铁制农具的使用 D.阻碍了大土地所有制的成长 √ 答案 解析 1 2 3 解析 材料反映的信息是“一个农夫可以养活五口甚至九口人”,说明农业收益的增加促进了一家一户的个体小农经济的形成,故选A项。 农业的发展是手工业和商业发展的基本条件,故B项错误; 畜力与铁制农具的使用,能促进农业收益的增加,C项因果倒置,错误; 农业收益的增加一定程度上促使地主兼并土地,促进封建大土地所有制的成长,D项错误。 1 2 3 2.命题点:春秋战国时期商品经济的发展 (2017·课标全国Ⅱ,24)右图为春秋 战国之际局部示意图。当时,范蠡 在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨 富,这一现象反映了 A.区域位置影响商贸发展 B.争霸战争促进经济交往 C.交通条件决定地方经济状况 D.城市规模扩大推动商业繁荣 √ 答案 解析 1 2 3 1 2 3 解析 从地图可以看出陶和曹鲁都位于山东,均为黄河中下游地区,农业发达,地理位置优越,故A项正确。 争霸战争往往不利于经济交往,故B项错误; 交通条件可以影响地方经济发展,而不可能“决定”,故C项错误; 地图信息未体现城市规模与商业繁荣的关系,故D项不符合题意。 3.命题点:孟子和商鞅对农商的态度 (2014·天津文综,12,节选)阅读材料,回答问题。 材料一 孟子对于农商一列平视,从无重农抑商之主张。孟子以前之政治家,大多亦无重农抑商之主张,有此主张并实行此种政策者,始自商鞅。自此视农为“本富”,商为“末富”,所谓“崇本抑末”之思想,渐成为中国流行的经济思想。——摘编自李剑农《中国古代经济史稿》 (1)指出材料一中孟子和商鞅对“农商”的态度。商鞅持此主张是基于什么认识?有何具体背景? 答案 态度:孟子:农商平等;商鞅:重农抑商。 认识:农业是本业,商业是末业。 背景:当时商业与农业争夺劳动力,影响农业生产。 1 2 3 答案 解析 解析 结合材料分析孟子与商鞅的态度。材料“孟子对于农商一列平视……自商鞅。自此视农为‘本富’,商为‘末富’……”可知其态度是农商平等和重农抑商。联系当时的社会发展特点分析认识和背景。 1 2 3 1.命题点:中国农耕文明的历史遗存 位于石家庄滹沱河畔的南杨庄文化遗址迄今六千年左右,遗址内发现了粟和用来加工粮食的石磨盘、石磨棒,还发现了仿照家蚕蛹制作的陶蚕蛹和纺丝用的陶纺轮等。这说明当时滹沱河流域 A.原始农业、手工业发展 B.种植经济刚刚起步 C.“男耕女织”经济成型 D.已经注重精耕细作 √ 待考视角 1 2 3 解析 材料中“迄今六千年左右”,说明处于原始时期,“粟”“纺丝用的陶纺轮等”说明原始农业、手工业有了一定发展,故A项正确。 答案 解析 2.命题点:土地价格与计量单位反映的经济现象 据西周青铜铭文记载,周王举行大阅一类典礼时,准备参加典礼的诸侯群臣都要觐见,觐璋是觐见时的必备物品,它的价格是贝币十八朋,折合十田。铭文中“田”被作为计量单位,并能与贝币进行折算,这说明当时 A.井田制制度逐步瓦解 B.分封制度走向崩溃 C.周天子权力的衰微 D.存在土地买卖现象 √ 答案 解析 根据材料可知,“田”作为价格的计量单位,并能与贝币进行折算,这反映出“田”本身是有价格的,说明西周时存在土地买卖的现象,故D项正确。 本题易错
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