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- 2018-09-17 发布于湖北
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结合“图形的性质”这一专题的讲解,设计某一个重要性质得出过程的教学活动
轴对称的性质（一）
课型：新授
教学目标：
1、了解线段的垂直平分线的概念,掌握轴对称图形的性质.
2、会利用轴对称的性质，作对称点，对称图形等.
3、会画简单的图形关于对称轴的对称图形.
教学重点：
会利用轴对称性质作对称点、对称图形等.
教学难点：
准确理解成轴对称的两个图形的基本性质并会简单应用这个基本性质解决一些实际问题.
学习过程：
一．学前准备
1、完成课本第10页的操作,即图1—6，并将你完成的操作带到课堂上来.
2、思考：
1)、针孔A、A’折痕l之间有什么关系？请记录下你的发现.
.
2)、线段AA’与折痕l之间有什么关系？请记录下你的发现.
.
3)、 且 一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线.
4)、成轴对称的两个图形 .
5)、如果两个图形成轴对称，那么对称轴是 的垂直平分线.
二．自学、合作探究
（一）自学、相信自己
实践
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