小学生安全教读本(4-6年级版)第三章第9课遵守交通规则.pptVIP

小学生安全教读本(4-6年级版)第三章第9课遵守交通规则.ppt

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小学生安全教读本(4-6年级版)第三章第9课遵守交通规则

* 小学生安全教育读本(4-6年级版)第三章第9课 遵守交通规则 丰城市实验小学李淑琴 教学理念: 小学生年龄小,认知能力差、自控能力弱,如果你常对他说:“你不能这样,不能那样。”也许孩子听过就忘了,听多了也许还会产生逆反心理。那么,如何提高孩子的安全意识,让交通安全扎根在孩子的心中呢?我根据小学生的年龄特点,精心设计教案,创设情境,运用多媒体教学课件辅助教学,努力营造协作互动、自主探究的课堂教学氛围。旨在提高孩子的交通安全意识,提高自我保护的能力。 教学目标: 1、使学生了解有关的交通规则。 2、认识常见的交通标志。 3、培养学生自觉遵守交通法规、注意 安全的现代交通意识,逐渐养成好 习惯。 教学重点难点: 帮助学生确立安全意识和规则意识; 培养自觉遵守交通规则的习惯; 形成初步的自我保护能力。 教学方法: 1、 巧设情境,让课堂活起来。 2、 游戏导行,让学生玩起来。 教学程序: (一) 创设情境,激发情感 (二)认识常见的交通标志 (三)遵守交通规则 (四) 游戏导行 (五) 谈体会,总结。 交通安全,从我做起 ! *

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