哈佛大学案例教学主要特色与启示2016.10.20.pptVIP

* * 主要内容 案例教学的缘起及主要功用 一 哈佛案例教学的主要特点及特色优势 二 哈佛案例教学对我国干部教育培训的一些启示 三 * * 从我国干部教育的宏观角度看 (一) 1. 做好新时期干部教育培训工作，应当打造国际交流合作平 台，建立科学、开放、和谐的培训机制。 2. 创新干部教育培训方式方法．应当重视和运用案例教学。 加强干部教育培训机构的管理，可以借鉴哈佛的做法，努力在提高管理效能和教学设施设备的利用率上下功夫。 哈佛案例教学的对我国 干部教育培训的一些启示 * * 从我国干部教育的宏观角度看 (一) 4. 提升党校、行政学院、干部院校和高校干部教育培训基地在实施“两大”中的能力，必须根据学校的功能定位要求，加强课程和教材体系建设。 5. 优化干部教育培训的资源配置，要坚持从实际出发，着力增强各级培训机构的软实力。 6. 围绕特色立校、创新兴校，坚持以教学创新为抓手，切实做好案例教学与现场教学、体验式教学等相结合的文章。 哈佛案例教学的对我国 干部教育培训的一些启示 * * 从纯案例教学主要功用的 评价与借鉴的角度看 (二) 以能力为目标，培养精英人才 以案例为桥梁，理论联系实际 以研究为基础，教研紧密结合 以压力促动力，深度开发潜能 以互动为手段，促进共同学习 以师资为保障，注重教学艺术 ——中组部组干学院 罗之芹主任 1.从案例教学主