含有字母整式代数式.PPTVIP

5.1 分式 综合实践活动：一（6）班的同学们和老师们一起去杭州动物园参观游玩！ 1. 动物园总共有两栖爬行馆、大象馆、河马池、 虎山、狮园、熊山、水禽湖、鹿苑、白鸟林、孔 雀园等17个馆舍。建筑总面积为5000平方千米， 那么平均每一个馆舍的占地面积为多少平方千米？ 2.我们准备用n个小时参观7个馆舍，那么平均每个馆舍应安排多少小时？ 3.我们准备用7个小时参观n个馆舍,那么平均每个馆舍应安排多少小时？ 4.动物园当天上午买进饲料a千克，下午又买进 饲料10千克，总共花费b元，问平均每千克饲料 多少元？ 5、动物园在当天售出成人票a张，每张20元，售出儿童票b张，每张15元，那么这天动物园平均向每位游客收取多少元？ 含有字母 整式 ？？？ 代数式: 5000 ÷ 17 = 整数 整数 分数 整式 整式 ? 分式 5000 17 形式是 （其中A、B都是整式，B是必含有字母的整式） A称为分式的分子，B称为分式的分母 分式的概念 表示两个整式相除， 且除式中含有字母，像这样的代数式就叫做分式.（课本第114页） 下列代数式中，哪些是整式？哪些是分式？ 整式有: 分式有: 区分整式与分式的关键是什么? 分母中是否含有字母 分式　 分母中的字母能取任何实数吗？　　　　　　　　　　　 为什么？分式 中的字母x呢？ 注意： 分式中字母的取值不能使分母为零．当分母 的值为零时分式没意义． 根据下列y的值填表： y … -1 0 1 … … … … … … … -1 没意义 3 -3/2 -1 1/2 没意义 0 1 分式中的字母取值不能使分母为零,当分母的值为零时,分式就没有意义。 例1：对于分式 （1）当x取什么数时，分式有意义？ 仿写：对于分式 当x取什么数时，分式有意义？ 走进分式 例1：对于分式 （2）当x取什么数时，分式的值为零？ 变式1：对于分式 当x取什么数时，分式的值为零？ 走进分式 例1：对于分式 （3）当x=1时，分式的值是多少？ 仿写：对于分式 当x取2时，分式的值是多少？ 分式要求 条 件 有意义 无意义 值为零 B≠0 B=0 A=0且B≠0 走进分式 结论 1.填空: (1)当 时,分式 有意义; (2)当 时,分式 的值是零; (3)当x=2时,分式 没有意义,则 b= x≠2 x=3 -2 (4)当＿＿＿时，分式　　　 　 的值为零． x=-2 (4) 当x= -3时，分式的值是多少? 2. 例２.甲﹑乙两人从一条公路的某处出发，同向而行．已知甲每时行a千米，乙每时行b千米，a＞b．如果乙提前１时出发，那么甲追上乙需要多少时间？当a=6，b=5时，求甲追上乙所需要时间. b 甲 乙 若取a＝5，b＝5，分式 有意义吗？它表示的怎样一种实际情境？甲能追上乙吗? 想一想： (3)分式　 的值为零时的条件: (2)分式　 有意义的条件。 (1)分式　的概念。 2、归纳： 1、你这节课有什么收获? ②B ≠0 ①A = 0 (1) 要使分式 没有意义,则 的值是( ) C (2) 要使分式 意义, 的取值满足( ) C (3)当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是( ) （A） （B） ( C) （D） B 有 无 (1)你能写出一个分式，使分式中的字母取任何实数都会有意义吗？ (2)在分式 中，当x为何值时，分式有 意义？无意义？分式的值为零？ * * ６ * * ６