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- 2018-09-18 发布于四川
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教学目标 1.学唱歌曲《螃蟹歌》,尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化。 2.通过变化队形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲节奏,培养合作能力。 3. 根据歌曲内容自主表演,在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪。 螃呀么螃蟹哥, 八呀么八只脚, 两只哟大夹夹, èn kuó 一个硬壳壳哟。 guō 哥 juǒ 脚 横呀么横上坡, 横呀么横下坡, 那天从你门前过 夹住了我的脚哟。 夹呀么夹得紧, 甩呀么甩不脱, 求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。 求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。 螃呀么螃蟹哥(guō),八呀么八只脚(juǒ),两只哟大夹夹,一个硬(èn)壳壳(kuó)哟。 横呀么横上坡,横呀么横下坡,那天从你门前过,夹住了我的脚哟。 夹呀么夹得紧,甩呀么甩不脱,求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。 * * * * * * * * * * * * * * * *
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