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苗登宇生活永远是设计中心 　　苗登宇，山东工艺美术学院副院长、教授、硕士研究生导师。其数百件设计作品被重大活动及机构采用，是2008年北京第29届奥运会官方海报设计组成员，北京2022年冬奥会申办官方海报设计组成员，第11届全运会形象设计团队负责人，2010年上海世博会山东馆项目部总指挥，“山东区域发展战略主题展馆”指挥部总指挥。作为项目总指挥，他参与了“韩国丽水世博会”山东周、“深圳文化产业博览会”山东展区的设计运营等省委、省政府的重要文化展示项目工作。其带领的艺术设计学专业教学团队被评为省级优秀教学团队，承担的课程被评为省级精品课程。 　　作为一名艺术教育工作者，苗登宇对设计的思考有着更为宽泛的维度。在他看来，设计必须关注社会民生，弘扬专业精神，注重人文情怀，尊重自然生态，才能实现具有积极实践意义的飞跃。而回归到设计的本质，苗登宇未改初心。他认为生活永远是设计的中心，要实现这项艺术创作的价值，就要使其与生活实现真正意义上的相互融合与统一。 　　QA Q=《爱尚生活》A=苗登宇 　　Q：刚刚结束了盛况空前的山东工艺美术学院2015年设计艺术博览会，得到的最大收获或者体会是什么？ 　　A：毕业设计博览会是我校实践教学体系的一个重要环节，迄今已经举办了十几届，其中汇集了学生学习发展的诸多有利资源，包括教学实践基地、社会用人单位、国际合作院校交流等。举办以来，取得了不少成果，有的毕业设计成果获得国家专利，得到专业领域认可；有的设计创意受到企业关注，投入生产转化；还有的毕业设计作品成为学生就业创业最有力的敲门砖和垫脚石。作为专业艺术设计院校，我想，我们不仅是为即将毕业的学生搭建了一个通往社会的平台和桥梁，在更深的层次上，也是引入社会的视野、经验和要求来检验和完善我们关于艺术与设计的教育教学理念，开阔专业教学的视野，增强多种环节的互动了解，拓展更加广阔的办学发展空间。 　　Q：如何看待我国艺术设计教育的现状和发展？ 　　A：我国高等艺术设计教育的发展规模在不断扩大，这反映了社会的人才需求和某种程度上设计意识的觉醒，是艺术设计教育发展的一种机遇，同时包含规模化发展的问题和隐忧。一方面，我们的学科建设还比较薄弱，缺少系统化的梳理和实践，学科观念的更新与专业思想的解放也还不够。应该说，任何学科都有明确的方向目标，有支撑的理论与实践基础，我们必须加强学科建设并塑造艺术设计教育的价值观。另一方面，我们的艺术设计教育还存在趋同化问题，特色建设往往在貌似规则的指导下被随意地模糊和弱化，这是艺术设计教育存在的较为普遍的现象。设计需要怎样的教育和评价体系，这是一个回避不了的问题。从整体上说，加强学科建设，强化教学特色，建立有优秀文化滋养的评价机制，并重视启发式教育方法对创意人才的培养作用，进一步培养具有坚韧不拔的职业精神、能在任何需要创造力的环境下生存并具有可持续性发展的创意人才，是艺术设计教育应该审慎思考、认真分析并亟待解决的重要课题。 　　Q：在当下的设计领域，我们现在不缺“创”和“新”，而缺少的是真正的“创新”。是否“创”+“新”就等于“创新”呢？ 　　A：“设计是远方的拥抱”。首先“新”是什么？“新”是相对而言的，“新”要具备引领性和实践性，是学术体系和生活方式融合出来的结果，不是简单地“创”出来的。“创”是过程，“新”是目的，过程的不严谨、不开放终究会造成空夸的“新”。 　　Q：在现代城市文化的营造中，作为一名设计师，你心目中“创意”的城市应该具有什么样的特点？ 　　A：城市是鲜活的精神。现在强调城市规模的“大”，忽略了城市人个体的“小”和“小”的巨大张力。只有丰富人们的精神归属感，才能激励人们的追梦激情，形成人与城市共生的地域气质。城市不仅仅是记忆，而是延续和进步。 　　城市是家里的故事。人人都愿意不断重复着唠叨自己家里的幸事，这是家族的荣耀和情结，城市就是市民的家。应该整合确定最本质的城市定位，而不是像一些城市提出很多没有源头关系的虚概念。因为城市首先是人的城市，是自然生长起来的生命，是人们能够乐于安居、创造个人价值的地方。每个市民期待自己的城市应该是最本质的、最有心里故事的地方。 　　城市是和谐的种子。只有精心地养育和关心，才会给成长提供适度的土壤。理想的规划和复杂的现实确实难以调和，但是，人的本性主体都是对“真”有着不可抵御的期盼。怎样调动这些期盼，就需要考虑绝大多数阶层的利益，通过平等的规划内涵，倡导积极的良好行为，形成每一个市民彼此理解、彼此尊重的合理环境，让和谐寓意变成自觉，变成不经意的自然行动。 　　城市是自然的伴侣。城市的自然条件和人文内涵的优势，会使它放松、包容。目前，很多城市由于以前的控制不够，缺少对自然的尊重，缺乏与生态的交流，只是从依存于城市的“人”的基本诉求发展城市，而忽略体会和重视“