江南教学目标1正确流利有感情的朗读课文和背诵课文2复习巩固.DOCVIP

江南 教学目标： 1.正确流利有感情的朗读课文和背诵课文 2.复习巩固汉语拼音?? 学会本课的7个生字?? 两条绿线里的5个字只识不写 3.理解诗句的意思，体会江南水乡的美丽景色，培养热爱自然的情感 教学重点：识字写字?? 理解诗句的意思’ 教学难点:体会江南美丽的景色?? 培养热爱自然的情感 教学时间：两课时 教学准备：生字卡片? 课件 教学过程 第一课时 一? 动画导入 师：今天我们学习第三课，板书课题：3.江南 （正音：江是后鼻音?? 南是鼻音） *（老师教学写：江? 和南??? 南里面是两横? 提醒学生注意） 师：同学们！你们知道江南是什么地方吗？你去过哪里吗？ （学生交流讨论） 师：江南在我国长江的南边，是祖国的南方，那里四季如春，特别是在夏天时候，荷塘里开满了许多粉红色的荷花，荷叶像一把把绿色的大伞，一片连着一片，真是美丽极了！ 今天我们就要到美丽的江南去感受一下这迷人的景色 请欣赏动画片（放动画） 师：江南美吗？这首江南的小诗选自《汉乐府》，《汉乐府》字一种诗体的名字，它是一首当时在汉朝十分流行的诗歌，诗人欣赏过江南的美景以后写下了这首诗，供现代人学习和欣赏！现在就让我们打开书，读一读这首《江南》吧 *（出示：自读要求：数数几句话? 一句一句的读??? 找出并划出生字词?? 容易读错的字词多读几遍?? 在不理解的词语旁边做记号） 二? 检查自读情况??? 初步理解课文