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用心、用情、用智做教育 每当我走进四十五中校园，常常看到非常令人感动的东西，老师们爱岗敬业，无私奉献；同学们勤奋学习，健康成长；领导班子精诚团结，尽职尽责；整个校园和谐温馨，井然有序，呈现昂扬奋进的育人氛围。 人们常说“有什么样的校长，就有什么样的学校。”“一个好校长就是一所好学校。”确实，校长的思想观念、品德风貌、管理水平对学校工作影响极大。敬业的态度、奉献的精神、敏锐的思想、创新的思路，是当好校长的必备条件。自担任校长职务以来，我深感肩上担子沉重，责任重大，唯有不停地学习，不停地工作，用心、用情、用智做教育，才能无愧于自己，无愧于学校，无愧于社会。 一、作为校长，要用“心”管理 1、精心策划，开拓创新。2007年3月我被推上校长的位置，在前几任领导辉煌业绩的光环下，我带领的新一届领导班子感到压力倍增，我深知“不进则退”的道理。四十五中有着很多优良传统，深厚的文化底蕴，教育教学成绩显著,多年来一直在市民心中保持着良好的口碑。如何推陈出新，续写辉煌？上级领导、全体教职工，甚至广大市民都拭目以待。我在广泛征求意见基础上，经过认真思考，集思广益，确立了以“张扬个性，培养特长，和谐发展”为育人宗旨，以“培养学生的创新精神和实践能力”为办学方向，以师德立校，以教科研强校，以先进的办学理念治校，多渠道、多角度、多层次地为学生全面发展搭建广阔的舞台。如：成立了科技创新、信息学、机器人、航天航空、网页制作等许多科技含量高的兴趣小组；成立了民乐团、合唱团、舞蹈队、棋类、球类等艺体兴趣小组，学校指派专人负责辅导，明确职责、管理到位、确保每周培训的时间和内容。丰富多彩的课外活动，使学生的智力得到开发，潜力得到挖掘，能力得到培养，素质教育成效显著。近年来四十五中在国家、省、市各级科技创新大赛、信息学竞赛、机器人比赛、合唱比赛、棋类比赛、乒乓球比赛等多种赛事中出类拔萃、成绩斐然。 2、专心研究，提升能力。在繁忙的工作之余，我深刻的意识到做校长既是一项历史使命，更是一份社会责任。校长应该全心全意，专心致志，百分之百的进入“角色”，可以说用心专一是校长管理学校的第一要素。在日常工作中我总是时时、处处、事事花心思，多“琢磨”，常“推敲”；用心去观察，用心去体验，用心去管理。如：当得知2010年中考时间提前10天，体育中考分值加大，双休日不允许补课等一系列新情况时，我立即针对本校的实际情况进行分析研究，及时调整工作思路，制定相应对策，做到胸有成竹。开学第一天，就进行全校总动员，接着分别召开了毕业班班主任工作会议、毕业班全体教师会议、体育组专项会议、理化实验操作专项会议，分门别类进行部署，制定计划，拿出方案，下 HYPERLINK /zhyb/meijiaoyoub.html ZYB煤焦油泵达任务，让每一位老师做到心中有数，忙而不乱。每位领导蹲点到班，承包指导；毕业班的课时进度、体育训练、理化实验操作训练按部就班，一切井然有序，规范科学。 3、悉心指导，恒心坚持。众所周知，班主任工作是学校工作的重中之重，它关系到学校的稳定、兴盛和发展。要使班主任工作适应时代发展的需要，就必须从经验型转向科研型，从零散型转向系统型，从随意性转向规范性，从盲目性转向科学性，促使班主任工作再上一个新台阶，达到一个新水平。向优秀班主任学习，与优秀班主任同行，正是班主任成长的一条捷径。这几年我们一直狠抓班主任工作，尤其是对年轻班主任的培养。通过座谈、交流、反思、优秀班主任经验介绍、观摩主题班会、班主任年会等形式以老带新。特别是召开班主任年会，每位班主任都要认真总结管理班级、管理学生的经验与教训，撰写出班主任工作论文并汇编成册，现已编辑两本《写不完的爱》专集，以供大家相互学习，相互借鉴，共同提高。我校班主任年会已成为四十五中创新教育的一大亮点。 二、作为校长，要学会用“情”去管理。 校长要以自己的人格魅力时时刻刻感染、温暖身边的每一个人，内心要常常涌动着为人民办好教育的强烈愿望，这种激情会把工作压力转变成追求成功的动力。 1、管理者要有一种“激情”。当校长满怀激情地去追求一种理想、一种精神、一种境界时，他就会对教育事业、对教师和学生充满深厚的感情。校长要有干事的冲动和创新的欲望，要用自己的满腔热情去点燃全体师生心中的火焰。2002年，实施新课改的第一年，我带头上新课改研讨课，积极参与主持全国和省级的课题研究，在课堂教学模式的改革、综合实践活动课、学科整合方面进行了大胆尝试，创造性地使用了教材。我撰写的教案《生活中的立体图形》收编在《人民教育》编辑的《新课程优秀课案集》中；另一篇教案《认识100万》获国家级“优秀课堂教学 HYPERLINK /lqb/cllqb.html 齿轮沥青泵设计”一等奖，并且发表在北京师范大学出版社编辑的《教师发展系列丛书——伴你教“数学”》中，另外有多篇论文在《