2019届高考数学一轮复习第八章立体几何第3讲点直线平面之间的位置关系配套课件理.pptVIP

第3讲 点、直线、平面之间的位置关系 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理. ◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点在此平面内. ◆公理2：过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面. ◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线. ◆公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行. ◆定理：空间中如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补. 2.以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理 2011年大纲第15题考查异面直线所成的角； 2012年大纲第16题考查异面直线所成的角； 2013年新课标Ⅰ第19题(1)以三棱柱为背景，证明线线垂直；(2)考查线面位置判定定理及求三棱柱体积； 2014年大纲第4题考查异面直线所成的角； 2014年新课标Ⅰ第19题(1)以三棱柱为背景，证明线线垂直；(2)考查线面位置判定定理、性质定理及求三棱柱的高； 2016年新课标Ⅰ第11题考查异面直线所成的角； 2017年新课标Ⅱ第10题考查异面直线所成的角 平面的基本性质是研究立体几何的基础，是高考主要考点之一，考查内容有以平面基本性质、推论为基础的共线、共面问题，也有以平行、异面为主的两直线的位置关系，求异