2013年北师大版语文第十册《信任》word导学案.docVIP

《信任》导学案 班级： 姓名 ： 家长签字 评价 学习目标 1．细读课文，了解文章的主要内容。 2．通过品读，理解课文的写作方法，体会感情。 3．感受信任的可贵，感受信任与被信任的喜悦。 使用说明及预习方法指导 1、认真读课文，把读不准的字标上拼音，并记下来，把不会写的字词在生字本上多写两遍。 2、再读课文，把课文读正确，读流利，还要记得画下好词好句。 3、练习有感情地朗读课文，边读边作批注（你有什么感受） 4、细读课文，体会读书方法和表达的感情。 5．认真研究学案，独立思考，限时40分钟完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。 教材助读： 教你一写法：侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。本文的主人公是桃园主人，但作者却没有从正面直接描写主人，而是对主人的狗和猫的动作、神态进行了生动的描写，从侧面烘托了主人的形象，主人处处与人为善，相信每一位客人的美好品质，通过对狗和猫的描写都得以充分的展示出来。 资料收集：每位同学通过各种方式查找有关“信任“名言俗语至少两条。