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- 2018-09-20 发布于江苏
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课题 第12 美国的诞生
课题: 第12课 美国的诞生
[三维教学目标]:
知识与能力目标:
通过本课学习,使学生了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地,英国对殖民地经济发展的压制,来克星顿的枪声,华盛顿,《独立宣言》的发表,萨拉托加战役,1787年宪法等基本史实,进而掌握美国诞生的概况。并通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比,培养学生辩证认识历史问题的能力。通过分析美国独立战争取得胜利的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。通过对重大历史事件和重要历史人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。
过程与方法
教师通过情境导入法,开篇引趣。同时在内容教学方面运用图片、漫画等材料,调动学生学习兴趣,并通过讨论法充分发挥学生主动性,让学生积极主动投入学习中,在主动中掌握历史知识和技能。此外还对知识进行扩展,增加学生知识面。
情感态度与价值观
通过本课学习,使学生认识:北美是土著印第安人、欧洲等地移来的劳动人民和从非洲贩来的黑人共同开发的;美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争;美国独立战争是民族解放运动,同时也是资产阶级革命运动;战争的结果,摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路,同时,对欧美的革命也起了推动作用。
[教学重点、难点]:
教学重点:美国独立战争的起因;美国诞生的过程。
教学难点:美利坚民族的形成和美国独立战争的性质
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