经贸管理学院生综合测评办法.docVIP

第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 8 页 经贸管理学院学生综合测评办法 （2013年修订稿） 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美全面发展和学生工作规范化、科学化，特制订本办法。 第二条 学生综合素质测评原则是力求体现测评体系的科学性、测评内容的导向性、测评对象的可比性、测评方法的可操作性和测评结果的客观性。 第三条 学生综合素质测评内容及方法是依据党的教育方针、《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和我校学生管理的有关规定制定的。 第四条 学生综合素质测评包括德智体三个方面，其中德育成绩占25％，智育成绩占70%，体育成绩占5%。 测评程序。学院综合测评采用网络和书面结合的方式开展，具体程序如下： 学院于每学年综合测评开始之前，将课程成绩、团员民主评议结果、早晚自修出勤率等数据导入经贸学院学工办公信息化系统（以下简称系统）。 学生在规定时间内通过系统提交测评内容的各项资料，同时将书面证明材料由班级收齐后上交学院。 学院通过证明材料逐项确认网上材料。 系统确认完毕后，学院以班级为单位打印书面汇总表，由学生签字确认。 学院以学生确认成绩为依据，制作综合测评排名汇总表，同时在网上和公告栏中公示，公示期为三天。 学生若有异议，在公示期内向学院提出复议申请，逾期不再受理。 第六条 学院综合测评组织管理机构由学院综合测评领导小组，年级综合测评小组以及班级综合测评小组共同组成。机构人员组成如下： 1、学院综合测评领导小组由学院党委副书记任组长，学工办主任、团委书记为副组长，其他辅导员为小组成员，学院团委组织部的学生干部为工作人员。 2、年级综合测评小组由年级辅导员任组长，年级工作部部长，学科团总支副书记为小组长，各年级工作部成员，各班班长、团支书为小组成员。 3、班级综合测评小组由班主任任组长，班长、团支书为副组长，其他学生干部和学生代表为测评小组成员。 第七条 各机构的职责。 1、学院综合测评小组负责全面工作的安排及部署、系统操作的培训、系统内数据的收集与导入、学生资料的确认、测评结果的汇总与公示以及其他相关政策的解释。 2、年级综合测评工作小组负责本年级团日活动的评比、班级等级的评比、各班级资料的收集及测评过程中的其他相关组织工作。 3、班级综合测评小组负责本班级各项资料的收集与整理工作、相关工作的通知工作、督促本班同学按要求完成综合测评相关工作。 第八条 综合素质测评成绩在开学后两周内完成，由年级辅导员签字后一式二份，张榜公布一份，学院存档一份。 第九条 测评结果的作用。 学生综合素质测评结果作为评定各类奖学金及评选各类先进个人的依据。 第十条 三年综合测评成绩为每年综合测评成绩累加。 第十一条 关于中途转入学生综合测评成绩处理方式。 对于学校各个方式转入我院就读的学生，在转入前的综合测评成绩由学生本人书面提交相关证明材料，经学院综合测评领导小组确认后计入三年综合测评累加。如未提交书面材料，除智育分数以外，其余记为零分。 第十二条 综合评分每学年进行一次，是年度奖学金评定的主要依据。绩点、综合测评和奖学金评定都按照专业或大类进行（文理分开）。 第十三条 学校奖学金文件中的智育成绩指的是学习平均绩点（含体育课成绩），以原创教务系统的计算方法为准。 第十四条 各组织及个人所提供的资料和数据必须准确无误，有弄虚作假者，一经查实，给予警告处分，学生党员的同时给予党内批评。 第十五条 本办法公布之日起生效，办法解释权属经贸学院。综合测评考核及计分细则。 浙江工业大学经贸管理学院 附：综合测评指标考核细则 （一）德育（基本分+加减分） 德育分=班级分+寝室分+个人分+社会工作任职分+个人奖惩分 1、班级分（根据个人表现和班级等级确定） 班级等级 A B C 得分 13 12 11 附：班级等级评定方法 班级总分=团日活动（20%）+班级平均绩点（45%）+奖惩情况（15%）+竞赛情况（20%） 项目 评定标准 分值 评定部门 团日活动 活动有计划、有特色、效果好，每学年组织3次以上，参与率95%；支部工作记录本认真填写，条理清楚，按时上交活动记录详细真实。 20 年级辅导员根据各年级工作部和学科团总支的反馈意见认定。 活动有计划、政治学习态度认真，纪律较好，每学年组织2次以上，参与率90%；支部工作记录填写认真，活动记录较详细，基本真实。 19 基本完成计划，政治学习无特色，纪律一般，参与率90%；不认真填写支部工作记录簿，不按时交活动记录且记录不详细。 18 班级学习分 全班同学的平均学习成绩分减去10 视实际分数为准 团委组织部 奖惩情况 由全班同学的奖惩分数的总分作为排名依据 各年级中总分第一名为满分15分，第二名为14.7分，每降一个名次减0.3分，以此类推 团委组