部编人教版九年级道德与法治上册 2.2 创新永无止境(40张PPT).pptVIP

第二课　创新驱动发展 第2课时　创新永无止境 学习目标： 1、认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；解我国科技现状；明确科教兴国战略的内涵。 2、通过相关事实，理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。 3、理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；感受创新重任，培养创新意识和能力。 2018年5月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上发表重要讲话。他强调，中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人，挑战逼人，使命逼人。我国广大科技工作者要把握大势、抢占先机，直面问题、迎难而上，瞄准世界科技前沿，引领科技发展方向，肩负起历史赋予的重任，勇做新时代科技创新的排头兵，努力建设世界科技强国。 形势逼人，挑战逼人，使命逼人。我国目前的科技发展形势是怎样的?什么时候我们才能建设成为世界科技强国？怎样才能建设成为科技创新强国？ 一、创新强国 1、中国科技创新之路任重道远 探究一：阅读材料分析问题 材料一：　近年来，我国在载人航天、载人深潜、基因工程、高性能计算机、量子信息、3D打印等领域取得了重大突破，我们在世界民族之林中更加自信。 2018年8月17日 时间 科技成就 地位 2016年8月16日 “墨子号”发射升空 世界首颗量子科学实验卫星 2017年5月5日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例 你从材料中能捕捉到哪些信息？ 点拨：材料一反映了近年来我国科技的发展，特别是在很多尖端技术方面取得了巨大成就，在一些重要领域走在世界前列； 2018年8月17日 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 材料二：　 你从材料二中发现哪些信息？ 材料二反映了科技能力还不强、科技投入还不高、科技贡献率低于发达国家水平； 材料三：　改革开放30多年来，我国经济快速发展主要源于发挥了劳动力和资源环境的低成本优势。与低成本优势相比，技术创新具有不易模仿、附加值高等突出特点，由此建立的创新优势持续时间长、竞争力强。党的十九大强调，要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 材料三说明了什么问题？ 材料三反映了我国经济结构还不合理，开始重视科技创新。 材料一：　2017年9月中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》强调，我国教育总体发展水平进入世界中上行列，为13多亿人民提供了更好更公平的教育，为经济转型、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐提供了有力支撑，要创新人才培养机制。高等学校要把人才培养作为中心工作，全面提高人才培养能力。 2、加快创新型国家建设 探究二：阅读材料分析问题 2018年8月17日 中共中央、国务院2018年1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在大会上李克强强调，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快推动创新型国家和世界科技强国建设，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。 材料二： 按照党中央国务院的部署，我们到什么时候能够建设成为科技创新强国？ 点拨：2016年《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 （2）在创新驱动发展战略引领下，我国取得了哪些重大科技成就？试列举3项。 点拨：世界最大球面射电望远镜在贵州建成；超级计算机“神威·太湖之光”研制成功；国产C919大飞机试飞成功；试采可燃冰取得成功等。 2018年8月17日 据说曾有科学家打了个比方：有人在月亮上用手机，也逃不过它的“眼睛”。 中国天眼究竟有多灵敏？ 500米口径球面射电望远镜 点拨：①必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，必须大力实施人才强国战略，培养各种各样的专业人才，为建设创新型国家提供人才保障；③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 （3）作为国家的一员，请你结合所学知识以及了解到的国情，为推动建设创新型国家出谋划策。 3、教育的重要性和教育事业的巨大发展 探究三：阅读材料分析问题 材