人教版六年制四年级语文3单元教学的设计41-61.docVIP

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  • 2018-09-20 发布于湖北
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人教版六年制四年级语文3单元教学的设计41-61.doc

PAGE 四年级 语文下册 第 PAGE 59 页 单 元 备 课 课题 第三单元 教 学 总 目 标 1、认识28个生字,会写26个生字。能会写会运用31个词语,会读会认30个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解和把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 4、激发学生探究大自然规律的兴趣,增强环保意识。 教 材 解 读 本组教材以“大自然的启示”专题,选编了精读课文《自然之道》《蝙蝠和雷达》,略读课文《黄河是怎样变化的》《大自然的启示》,一个综合性学习,一个语文园地。《自然之道》《黄河是怎样变化的》告诉我们要研究和掌握自然规律,按自然规律办事,与大自然和谐相处;《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》是讲人类从大自然中受到启示,有所发明创造,告诉我们大自然也是人类的老师。本组课文的学习是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵。让学生获取新的科学知识,激发学生进一步关注自然、了解自然的兴趣,并能从中受到有益的启示,同时获得语文的综合素养。 重点 难点 1、认识28个生字,会写26个生字。能会写会运用31个词语,会读会认30个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3在阅读中抓住要点,准确地把握文章的主要内容。 课 时 安 排 9、自然之道 2课时 10、蝙蝠和雷

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