2012-2013年度 教学的管理具体实施.docVIP

忙回完小 教育教学工作管理实施方案 本学年我校教研工作以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学工作是学校工作的核心工作，规范学校教学管理，提高教学质量，推进素质教育进程，充分发挥我校教师的引领作用，调动全体教师的积极性，主动性和创造性，不断培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人，结合我校实际，我校的教学管理打算从以下几方面入手： 一、教学常规管理 1、制定计划:教学工作计划、班主任工作计划、教学进度计划、课时计划、复习计划。 2、备课：备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础，因此必须坚持备课，坚决禁止不备课进课堂的现象出现。 备课的要求：（1）学习目标的确立，必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度；(2)预习提纲的设定要对教学起到铺定作用，是在课前必须完成的学习任务。(3)重点、难点；（4）小组合作提纲的确立，合作提纲要紧扣目标的设定。（4）教学流程：包括导入、预习检查、学习提纲的拟定、自主探究、合作交流、成果