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- 2018-09-20 发布于福建
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试论电子白板在小学数学教学中应用实践与探索
试论电子白板在小学数学教学中应用实践与探索
[摘 要] 电子白板在小学数学的教学中有着非常大的优势,其主要表现在它能够使学生的注意力更加集中,能营造课堂情境等方面. 小学教师还可将电子白板教学与实际的教学内容同生活实践相联系,提高学生解决问题的能力. 本文探讨了关于电子白板在小学数学教学中应用的实践与探索.
[关键词] 电子白板;小学数学;教学方法
电子白板教学的发展现状及前景
同某些发达国家相比,我国对电子白板正式研究起步较晚,目前自主研究的电子白板的系统性的教育教学研究,在我国应用并不广泛,而对于引进的电子白板的应用比较广泛. 目前我国对电子白板的研究主要分为两类,一类是应用于中小学课堂的电子白板教育教学系统;一类是技术开发后运用于教学研究的电子白板技术. 从实用性角度考虑,目前国内对于运用于中小学教育教学实践的电子白板系统研究占有较大的比例. 尤其是近年来,教育部对电子白板的重视,更将电子白板的应用推向了高峰. 所以越来越多的学校开始引进以及阐释电子白板教学.
电子白板教学在实践中的意义
与优势
电子白板教学在小学数学教学中有很大的优势,尤其是对有效的构建情景教学以及成功地促进课堂教学互动等方面有着尤其突出的优势. 首先,传统的课堂情景运用到小学数学教学中,缺少趣味性,学生感受不到数学学习的乐趣. 使用电子白板教学能有效地避免这个问
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