试论网络环境下中职生良好课外阅读习惯培养.docVIP

试论网络环境下中职生良好课外阅读习惯培养 　　【摘要】随着网络时代的到来，在信息多元化的背景下，中职学生的课外阅读方式也在发生改变，导致中职教学也受到了一定的影响。现阶段，中职教学最终目的就是通过使用多种有效的方法，进一步提升中职学生的综合素质，从而提升中职教学的水平和质量。在网络时代背景下，怎样帮助中职学生养成良好的课外阅读习惯，是目前中职教师要面临解决的问题。 　　【关键词】中职教育；课外阅读；阅读习惯；有效培养 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 　　随着互联网发展、智能设备和计算机的普及，人们的阅读习惯发生了较大的变化，成天沉溺于铺天盖地的电子信息中，阅读纸质作品，尤其是经典作品的人数大大下降。处于十六七岁贪玩的中职学生更是如此，电子产品，尤其是电子游戏挤占了他们大部分课余时间。有的同学的课外阅读量几乎为零。课外阅读，尤其是经典阅读对年轻人成长的重要性毋庸赘言。因此，如何让学生充分知晓课外阅读的重要性，怎样培养中职学生的良好阅读习惯，是每位中职学校的语文老师，甚至班主任必须要思考的问题。 　　一、网络环境背景下，中职生课外阅读的实际情况 　　（一）不具备课外阅读的意识 　　首先，大部分中职学生没有建立起良好的阅读行为习惯。不少中职生自身的学习动力、认知能力和自身约束能力都有一定缺陷，需要进一步提升。对于良好的学习习惯还没有形成的他们来说，学习好课本