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试论农村中小学教师继续教育存在问题及对策 　　摘要：国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出，要将农村教育作为教育工作的重中之重，把提高农村教师队伍素质摆在突出位置。现代教育是终身教育，中小学教师作为教育者首先需要接受教育，中小学教师继续教育的成败，关系到农村中小学的教学质量，关系到青少年的成长。 　　关键词：中小学教师：继续教育；对策 　　 　　一、农村中小学教师继续教育存在的问题 　　 　　上个世纪九十年代以来，农村中小学教师的继续教育工作取得了长足的进步，但由于教师人数众多、继续教育任务艰巨，其中也存在一些问题。将这些问题归纳起来，主要有以下几个方面： 　　 　　(一)经费困难 　　教育经费短缺、教师待遇低是影响农村中小学教师继续教育水平的一个重要因素。由于农村经济水平落后、教育基础差、受教育人口众多以及经费管理不善等原因，农村教育经费长期处于严重不足的境地。加上农村费改税工作的实行，原本用于教师教育的经费不是没有到位就是被挪作他用，造成农村教师继续教育经费的严重不足。此外，农村教师工作条件差，待遇低，工作之余往往还要从事农业劳动，生活和工作的双重压力必然影响到农村教师接受继续教育的积极性。 　　 　　(二)继续教育观念淡薄 　　具体表现在学历补偿教育与继续教育目标混淆，出现继续教育价值误区。一是唯学历文凭的误区。从学习者的角度来看，大部分农