2019版高考历史大一轮复习第29讲百家争鸣和汉代儒学学案.docVIP

PAGE 第29讲　百家争鸣和汉代儒学 【时空坐标】 【认读要领】 一大主题：古代中国思想、科技文化发展历程。 两条主线：古代传统文化主流思想(儒家)的演变；中国古代科技文化的发展历程。 三大重点：儒家思想的形成发展演变；古代科学成就；古代文学艺术的发展。 考试标准 考试内容 考核要求 考情播报 考查频度 必考 加试 1.百家争鸣 (1)儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点 (2)孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献 (3)百家争鸣局面形成的意义 b c c (2016·4月，2)考查道家无为而治 (2015·10月，33题第一问)考查儒学的教育观的演变 (2016·10月，3)考查孟子和荀子的政治主张 4次2考 4次1考 2.汉代儒学 (1)罢黜百家，独尊儒术 (2)太学的创建 (3)科举制的文化影响 b b c (2015·10月，33题第一问)考查太学的性质 (2016·10月，4)考查汉代儒学地位上升 (2015·10月，33第二问)考查科举制的影响 4次2考 4次1考 考点一　百家争鸣 [梳理·基础知识] 一、孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献(c) 人物 时代 主要思想 重要贡献 孔子 春秋 ①政治方面核心是提出“仁”与“礼”学说，希望统治者推行“德治”，主张建立一个礼乐文明社会；②教育方面开创中国古代私人讲学之风，主张有教无类，以“六