2010--2011学年度精选篇.pptVIP

义务教育要求 巩固提高九年义务教育水平：注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯。推行小班教学。 推进义务教育均衡发展：义务教育均衡发展保障机制；实行县（区）域内教师、校长交流制度 减轻中小学生课业负担：率先实现小学生减负，建立学生课业负担监测机制 * 高中阶段教育要求 推进课程改革：课程管理、教法与学法 选修课 建立科学的教育质量评价体系 学生发展指导 推进培养模式多样化 * 职业教育：大力发展 培养模式：校企结合、工学结合、顶岗实习 多渠道投入机制 “双师型”教师队伍 实训基地建设 职业学校基本办学标准 职业教育质量保障体系 基础教育、职业教育和成人教育统筹：课程开发 农科教结合 * 体制改革 现代学校制度 创新人才培养模式 * 国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年) 指导方针：服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发 战略目标：规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，确立国家人才竞争比较优势，进入世界人才强国行列 实现策略：遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，加快人才发展体制机制改革和政策创新 * 一个核心：打造教育科研品牌区 教育科研成就明显：数量多，成果丰富 教育科研成效突出，全市有代表性 科研管理形成有品牌效应的模式，特色、亮点突出 可持续发展的潜力，前瞻性、生长性强 两支队伍建设成体系 科研氛围好：参与率、认同