运用现代信息技术改进初中数学课堂教学思路初探.docVIP

运用现代信息技术改进初中数学课堂教学思路初探 　　[摘 要]现代信息技术具有传统教学手段和工具所不可比拟的特点和优势，在初中数学教学中推广运用这一技术，可有效地激发学生学习兴趣、丰富教学内容、提高教学效率，在实施素质教育，促进学生全面发展的过程中可发挥重要的作用。广大教师应结合形势发展的需要、教育教学改革的实际和学生的认知特点，有针对性地加以运用和推广，推动初中数学教学改革取得实效。 　　[关键词]现代信息技术 初中数学 课堂教学 改革 方法 　　中图分类号：G642.421 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）21-0225-02 　　现代信息技术是借助以微电子学为基础的计算机技术和电信技术的结合而形成的手段，对声音的、图像的、文字的、数字的和各种传感信号的信息进行获取、加工、处理、储存、传播和使用的能动技术。现代信息技术因其具有多元化、开放化、智能化和情景化等其他教学方法所不具备的特点，能够方便的编辑文档、图片、音频、动画和影像，将生活中存在的事物包括生活中难以展示的场景直观地展示出来。 　　当前，现代信息技术的发展一日千里，新技术层出不穷，应用日益广泛，并且逐渐渗透到了初中数学教学中，改变了传统的教学方法，丰富了课堂教学的手段，为中学数学教学注入了生机和活力，提高了教学效率和质量，激发了学生的学习兴趣，取得了传统教学手段无可比拟的教学效果。在初