三亚市榆林县2015-2016学年八年级下期中数学试卷含答案解析.docVIP

2015-2016学年海南省三亚市榆林县学八年级（下）期中数学试卷 一、选择题 1．下列各式是最简二次根式的是（　　） A． B． C． D． 2．已知：最简二次根式与能合并，则a的值是（　　） A．2 B．﹣2 C．3 D．4.5 3．直角三角形两边长分别是3、4，第三边是（　　） A．5 B． C．5或 D．无法确定 4．下列各组数中，以a、b、c为边长的三角形不是直角三角形的是（　　） A．a=3，b=4，c=5 B．a=5，b=12，c=13 C．a=1，b=3，c= D．a=，b=，c= 5．四边形ABCD的对角线AC、BD互相平分，要使它成为矩形，需要添加的条件是（　　） A．AB=CD B．AC=BD C．AB=BC D．ACBD 6．平行四边形ABCD中，A：B：C：D的值可以是（　　） A．4：3：3：4 B．7：5：5：7 C．4：3：2：1 D．7：5：7：5 7．下列命题中，真命题的个数有（　　） 对角线互相平分的四边形是平行四边形； 两组对角分别相等的四边形是平行四边形； 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形． A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 8．在数学活动课上，老师让同学判定一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作小组的四位同学的拟定方案，其中正确的是（　　） A．测量对角线是否互相平分 B．测量两组对边是否分别相等 C．测量一组对角是否为直角 D．测量两组对边是否相等，再测量对角线是否相等 9．如图所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D′，C′的位置．若EFB=65°，则AED′等于（　　） A．70° B．65° C．50° D．25° 10．如图，平行四边形ABCD的对角线交于点O，且AB=5，OCD的周长为23，则平行四边形ABCD的两条对角线的和是（　　） A．18 B．28 C．36 D．46 　 二、填空题 11．当x　　时，式子有意义． 12．命题“对顶角相等”的逆命题是　　． 13．矩形的两条对角线所夹的锐角为60°，较短的边长为12，则对角线长为　　． 14．如图，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为　　厘米． 15．已知：在直角三角形ABC中，ACB=90°，AC=6，BC=8，则斜边AB=　　，斜边AB上的高线长为　　． 16．观察下列各式 2= 3×= 4×= 则依次第四个式子是　　．用n（n1）表示你观察得到的规律是　　． 　 三、解答题（本大题满分66分） 17．在数轴上作出表示﹣及的点． 18．计算题 （1）2﹣6+3 （2）． 19．如图，在RtABC中，C=90°，a、b、c分别表示A、B、C的对边． （1）已知c=25，a：b=4：3，求a、b； （2）已知a=，A=60°，求b、c． 20．已知：如图，在平行四边形ABCD中，点E、F在AC上，且AE=CF． 求证：四边形BEDF是平行四边形． 21．已知：如图，四边形ABCD中，ABBC，AB=1，BC=2，CD=2，AD=3，求四边形ABCD的面积． 22．如图，在ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF． （1）线段BD与CD有什么数量关系，并说明理由； （2）当ABC满足什么条件时，四边形AFBD是矩形？并说明理由． 23．如图，在矩形ABCD中，AB=24厘米，BC=10厘米，点P从A开始沿AB边以4厘米/秒的速度运动，点Q从C开始沿CD边2厘米/秒的速度移动，如果点P、Q分别从A、C同时出发，当其中一点到达终点时，另一点也随之停止运动，设运动时间为t秒． （1）当t=2秒时，求P、Q两点之间的距离； （2）t为何值时，线段AQ与DP互相平分？ （3）t为何值时，四边形APQD的面积为矩形面积的？ 　  2015-2016学年海南省三亚市榆林县八年级（下）期中数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．下列各式是最简二次根式的是（　　） A． B． C． D． 【考点】最简二次根式． 【专题】计算题；实数． 【分析】利用最简二次根式的定义判断即可． 【解答】解：A、原式为最简二次根式，符合题意； B、原式=b2，不合题意； C、原式=2，不合题意； D、原式=，不合题意， 故选A 【点评】此题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键． 　 2．已知：最简二次根式与能合并，则a的值是（　　） A．2 B．﹣2 C．3 D．4.5 【考点】同类二次根式；最简二次根式． 【分析】依据同类二次根式的定义可知5a﹣1=10a﹣16，从而可求得a的值． 【解答】解：最简二次根式与能合并， 5a﹣1=10a﹣16，解得a