《创新设计》2017高考生物二轮复习(江苏专用)课件体系通关强化练通关一第二关突破选择题12个高频考点.pptVIP

3.关注果实发育、成熟、脱落及种子萌发与休眠等生理现象 促进果实“发育”的植物激素为生长素和赤霉素，促进果实“成熟”的激素为乙烯，促进果实脱落的植物激素为脱落酸，打破种子休眠促进种子萌发的激素为赤霉素、细胞分裂素，延长种子休眠期的植物激素为脱落酸。 4.2个常考易错的关键点 (1)胚芽鞘感光的前提是“有尖端”，若丧失尖端，则不再感光，如右图所示胚芽鞘应均为“直立生长”，切不可认为甲弯曲生长。 (2)无子番茄的“无子”原因是“未受粉”，属于不可遗传变异；无子西瓜的无子性状是染色体联会紊乱，不能正常产生配子，属于可遗传变异。 1.谨防反射与反射弧判断的4大误区 第二关　易错易混·理一理 (1)误以为效应器就是传出神经末梢。效应器除传出神经末梢外，还包括其支配的肌肉或腺体。 (2)不经历完整反射弧者不属于反射——如单独刺激传出神经或肌肉引发的效应不属于反射。 (3)高级中枢≠大脑皮层，有高级中枢参与≠条件反射： 只有由“大脑皮层”参与者方可称作条件反射，脑干、下丘脑等中枢也可称作高级中枢，但由其作中枢完成的反射应属非条件反射。 (4)仅引起“感觉”不可称作反射： 反射是经由完整反射弧而对刺激作出“应答”的过程，产生“感觉”仅仅是感受器产生兴奋沿上行传导束传至大脑皮层所形成的，并不是“应答”过程故不属于反射，如吃到山楂流唾液属反射，但吃到山楂感到酸，不属于反射。 2.谨防将下图判断为2条或