【解析版】2014-2015学年安阳市滑县八年级下期末数学试卷.docVIP

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【解析版】2014-2015学年安阳市滑县八年级下期末数学试卷.doc

【解析版】2014-2015学年安阳市滑县八年级下期末数学试卷

第PAGE14页(共NUMPAGES14页) 2014-2015学年河南省安阳市滑县八年级(下)期末数学试卷  一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(2015?南宁模拟)要使分式有意义,x的取值范围为(  )   A. x≠﹣5 B. x>0 C. x≠﹣5且x>0 D. x≥0 考点: 分式有意义的条件;二次根式有意义的条件. 分析: 根据分式有意义的条件可得x+5≠0,再根据二次根式有意义的条件可得x≥0,再解即可. 解答: 解:由题意得:x+5≠0,且x≥0, 解得:x≥0, 故选:D. 点评: 此题主要考查了分式和二次根式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零,二次根式中的被开方数是非负数.   2.(2015?泰安模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上的一点,AD=BD=2,AB=,则AC的长为(  )   A. B. C. 3 D. 考点: 勾股定理. 分析: 根据题意作出图形,设CD=x,在直角三角形ACD中,根据勾股定理表示出AC的长,再在直角三角形ABC中,根据勾股定理求出x的值,从而可得AC的长. 解答: 解:如图:设CD=x,在Rt△ACD中, AC2=22﹣x2; 在Rt△ACB中, AC2+BC2=AB2, 即22﹣x2+(2+x)2=(2)2, 解得x=1. 则AC==. 故选:A. 点评: 本题考

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