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- 2018-09-21 发布于福建
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运用现代信息技术提升残疾人技能培训效果探讨与研究
运用现代信息技术提升残疾人技能培训效果探讨与研究
随着社会生活水平的提高和全社会对残疾人工作的重视,我国的残疾人事业有了飞速的发展和提高,残疾人就业的数量大大增加,绝大多数的残疾人已解决了温饱的问题,残疾人生活状态得到显著改善。但在取得这些成绩的背后,仍然存在着残疾人就业难、知识文化水平低、缺乏竞争意识和自主生存技能等各方面的问题。事实上,由于身体的缺陷所导致的思想和行为意识,残疾人劳动者往往有“文化水平低,职业技能水平低”的两低难题,因此,残疾人在当前的就业竞争中成为弱者已经是一个不争的事实。因此如何加强残疾人的职业技能培训,提高残疾人的自身素质,成为当前残疾人培训工作中的重中之重。
在多年的残疾人培训中,国内的各省、市已经形成了较为成熟的运做体系,如定期举办各职业的免费培训班、提供专项培训经费、推荐就业等等,大部分的培训均需要学员到场培训,因此也需要残疾人利用各种交通手段到现场参加培训,因此也给一些行动不便的残疾人带来一定的麻烦。随着最近几年网络技术的快速发展,多媒体教学、在线教育、MOOC(大型开放式网络课程)等一些现代信息技术开始应用到各行各业的培训和学习中,因此,对于残疾人的培训教育而言,如果利用好这些现代信息技术,将能更好地提高残疾人技能培训的绩效,进一步促进残疾人就业。
一、当前残疾人培训的现状
最近几年,针对残疾人的培训教育发展很快,包括了
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