纸飞机大赛.ppt

* 2010年大洋路学校纸飞机大赛 比远 比久 比着陆 和孩子一起玩过 玩过纸飞机人数 参与调查总人数 小 调 查 活动导语 也许你能熟练地操纵变形金刚，也许你是玩溜溜球的高手，也许你能在网络游戏中驾轻就熟……但你有没有想过，如果只给你一张普通的白纸，你能用它展示你的聪明才智吗？你能寻找到其中的快乐吗？别急着摇头，让我来告诉你，在这个世界上有许许多多的人就迷恋上这张纸，折叠出各式各样的纸飞机，放飞心情和理想。不信？你可以问问你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，纸飞机可是他们童年时代的好玩具呢！ 尝试回归简单娱乐方式 动手又动脑全面促发展 亲子活动增进情感交流 一、活动目的 丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，为学生搭建展示自我的舞台。 二、活动项目 1．手掷纸飞机直线距离比赛（A类） 2．手掷纸飞机留空时间比赛（B类） 3．手掷纸飞机定点降落比赛（C类） 2010年大洋路学校纸飞机大赛 策划宣传 班内选拔 校级比赛 总结整理 纸飞机大赛—…… 策划宣传 1、编写方案：《2010年大洋路学校纸飞机大赛活动方案》 2、联系媒体：丽水市电视台“欢乐天地”栏目 全国优秀少儿科普杂志《少年发明与创造》 3、争取支持：校领导、体育组、科学组…… 4、组织发动：教师会议作活动说明《比远 比久 比着陆》 班内选拔 1、三-六年级各班必须参加，其他年级自愿。 2、请班主任仔细阅读“纸飞机大赛活动方案 ”。 3、布置学生学习制作各种纸飞机。 4、利用班队课或其它时间进行选拔。 5、最迟在11月底确定三个选手参加校级比赛。 6、做好卫生工作，别乱扔纸飞机或其他废弃物。 校级比赛 四、比赛场地和时间 1．比赛场地：学校操场。 2．比赛时间：2010年12月中旬（具体时间根据天气情况再定）。 五、工作人员安排 1．各类比赛裁判（由科学组和体育组老师担任） 2．现场纪律和卫生维持人员（由少先队大队部干部担任） 3 ．摄影：刘鸿斌、市电视台摄像人员 六、奖励设置 每项比赛分设一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书。 总结整理 1、写报道，给《处州晚报》、区教育网、省小学科学网投稿。 2、整理资料，参加2011年莲都区青少年科技创新大赛。 3、撰写科技活动体会，争取发表在《少年发明与创造》杂志。 4、协助电视台“欢迎天地”栏目做好录象工作。 三、比赛规则 1．每班选派三位选手组队参赛，各取一个合适队名上报登记。 2．由组织者提供A4打印纸三张，各队在10分钟内现场制作三架纸飞机，在每架纸飞机上写上队名，并分别贴上比赛类别（A类、B类、C类），每架飞机只能参加一种类别的比赛。 3．纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。 4．选手必须在指定区域内投掷。投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地，否则成绩无效。 5．每队在每个类别的比赛中有3次飞行机会，以最好成绩计算。若成绩相同参看其他轮次成绩好坏决定名次，若仍然相同可加赛决定。 6．直线距离比赛按飞机从起飞线到落地（飞机头部）的直线距离计算成绩。 7．留空时间比赛从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时。如在飞行中碰到了树、线、建筑等其他障碍物，留空记时结束。 8．定点降落比赛根据飞机落地时头部和目标点的距离计算成绩。 9．各队比赛结束后必须做好卫生工作，若乱扔纸飞机或其他废弃物，将取消比赛成绩，并扣班级竞赛分。 距离远 时间久 着陆准 × 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 方法七 方法八 方法九 方法十 方法十一 *