一般现在时用法讲解和习题教案.docVIP

一般现在时 I: The Present Simple Tense 一般现在时 表示经常发生的动作或经常存在的状态．常和 always, often, usually, every day, sometimes等表示时间的状语连用． 动词be: 除第一人称单数（I）用am，第三人称单数用is外，其余一律用are. 行为动词：除第三人称单数做主语时由动词原形加词尾-s或-es外， 其余一律用动词原形. 现将动词be, 和行为动词（以know为例）在肯定、否定、一般疑问和简略回答中的形式列表如下： 表一 动词 肯定 否定 be I am …You are …He /She/It is …We /You/They are … I am not …You are not …He /She/It is not …We /You/They are not… 行为动词 know I /You know …He /She/It knows …We /You/They know … I /You do not know …He /She/It does not knows …We /You/They do not know … 表二 动词 一般疑问 简略回答 　 be Are you …? Is he …? Are they …? Yes, I am.No, I am not.Yes, we are.No, we are not. Yes, he is.No, he is not.Yes, they are.No, they are not. 　 行为动词 know Do you know …? Does he know …? Do they know …? Yes, I do.No, I do not.Yes, we do.No, we do not. Yes, he does.No, he does not. Yes, they do.No, they don’t. 练习：请写出以上两句的一般疑问句和简略回答。 简略式： is not = isn’t are not = aren’t do not = don’t does not = doesn’t 但am not 无简略式，不能写成amn’t 第三人称单数形式的词尾变化如下： 在一般现在时中, 当主语是第三人称单数时, 行为动词用第三人称单数形式, 即加 -s 或 –es 的形式. 具体方法如下：1.一般情况下，直接加 -s eg. works， plays, rains, sees 2.以 sh, ch, s, x 或 o 结尾的词后加 –eseg. washes, teaches, fixes, does, goes 3.以辅音字母加 -y 结尾的，先把 ‘y’ 改成 ‘i’, 再加 -es eg. studies, flies, carries注意: 动词加 -s 以后的读音. 动词加-s后的读音 1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后， 发清辅音 /s/ eg. helps , works, likes, hates ,laughs 2.在浊辅音和元音后， 发浊辅音 /z/eg. drives, cleans, plays 3.在[s] [z] [∫ ] [ ] [ ]后， 发 /iz/rises, wishes, teaches, urges 4.在[t] [d]后，发/ts/ /dz/ eg. fits, sets, needs 5. 其他情况下发[z]eg. plans, cries, shows 一般现在时的主要用法： 表示经常发生的动作、存在的状态或日常的习惯，常与every day, often, always sometimes 等时间状语连用。 eg. She gets up at six every day.She is our teacher of English.We go there once a week. 表示主语的特征、性格、能力等。 eg. Tom studies very hard.She is always ready to help others.I major in English. 表示客观事实或普遍真理。 eg. The sun rises in the east and sets in the west.The water boils at 100℃.Actions speaks louder than words. 行动胜于言辞。（谚语） 在故事和叙事中，为了生动活泼的需要。 新闻标题或小说章节的题目。 ?????? Bank