2.4.2异分母的分式加减法（第2课时）.pptVIP

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2018-09-24 发布于江苏
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2.4.2异分母的分式加减法（第2课时）

* * * * 义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE 八年级下湖南教育出版社怎样计算比较简便？最后结果的分母为12x2y，通分时应当取12x2y 为分母，这样计算会简便些．通分时取的公分母，系数应当是各个分母的系数的最小公倍数，字母和式子应当取各个分母的所有字母和式子，每个字母或式子的指数应当取它在各分母中次数最高的，这样的公分母称为最简公分母．通分：解最简公分母是计算：解最简公分母是通分：解第一个分式的分母是第二个分式的分母是因此，最简公分母是从例10看到，要先将分母因式分解，然后求出最简公分母．计算：解分式的加、减、乘、除混合运算也是先乘除，后加减，如果有括号，先算括号内的． 1. 通分：公分母为公分母为 2. 计算： 3.通分：公分母为公分母为 * *