第四单元---整理与收纳主题活动打造最美教室.docxVIP

下载本文档

6
0
约小于1千字
约 3页
2023-10-25 发布于北京
举报
版权申诉

第四单元---整理与收纳主题活动打造最美教室.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

概述：本篇文档旨在通过描述创建美好教室的过程，强调创造性和个性化，以及团队合作的重要性。通过梳理教学设施布局，探讨可行方案，分享交流经验和总结成果，实现学生的全面发展。1.教室布局：教室由黑板、墙面、区角组成，它们可以连接世界的各个角落，让学生沉浸于丰富的想象之中。设计简洁明了，让孩子们能够方便高效地探索知识和提升个人能力。2.设计思路：根据不同课程主题，如数学、科学、艺术等，制定不同的主题布置方案。在布置过程中，需兼顾学生需求和学校规定。3.方案交流：各小组负责布置任务，组内

PAGE 3 PAGE 4 主题活动打造最美教室教室是学习的园地，黑板链接世界，墙面映射传承，区角讲述文化，桌椅讲台彰显个性。在教室里，我们汲取知识、探讨人生，我们心怀天下、志在四方。让我们一起来打造最美教室吧! 方案设计梳理教室布置空间。每个教室的黑板、墙面、区角数量和桌椅位置会有差异，但格局大体-致。我们可以先梳理教室可利用的空间，画出教室空间布置示意图。 2.探讨教室布置方案。针对教室出现的问题或近期开展的活动，结合学校要求，明确布置主题，讨论风格定位。方案交流 1.班委对教室布置方案进行说明。 2.邀请班主任、班级任课老师、其他班级同学及学校德育负责人共同对教室布置方案进行可行性分析，并提出需要帮助解决的问题。 3.收集、记录改进建议。方案实施各小组认领布置任务，组内细化分工。列出材料和工具清单。制定操作流程，按照流程完成项目制作。交流展示教室布置完成后，请班主任、任课教师和其他小组同学参观，交流展示教室布置的整体效果、创意设计等。劳动评价 1.请展示劳动成果，并谈谈体会与收获。 2.完成劳动评价表。