22.除数是小数的小数除法二.pptVIP

课题：一个数除以小数（二） 教学目标： 知识目标：使学生理解和掌握除数是小数的除法可以转化成除数是整数的除法来计算的算理。学会除数是小数的除法计算。 技能目标：培养学生转化和迁移的能力。 德育目标：结合形式多样的训练使得学生学习兴趣得以培养。 知识重点：除数是小数的除法计算法则； 知识难点：根据商不变的性质，把除数和被除数同时扩大相同的倍数，使除数变成整数的道理。 0.25÷0.5 2.4×0.5 12. 5×8.8 3.6÷0.4 0.01÷0. 1 0.6÷1.2 练一练：括号里填上适当的数 3.7÷0.4= （ ）÷4 3.7÷0.04= （ ）÷4 3.7÷0.004= （ ）÷4 0.042÷0.35= （ ）÷35 0.42÷0.35= （ ）÷35 4.2÷0.35= （ ）÷35 练一练：计算下面各题，并用乘法验算。 6.1÷0.05 1.8÷0.24 0.561÷3.4 7.5÷0.25 0.9÷0.045 0.07÷0.035 三、巩固练习： 96面：练习十八 3、4题。 * 一、口算： 4.2÷0.6 0.35÷0.07 0.3÷0.5 5.6÷0.8 14.7÷0.7 今天的一个数除以小数遇到