综合素质】第二章-教育法律法规.pptxVIP

中学综合素质;第二章 教育法律法规;教师的权利与义务;教师的权利与义务 学生权利的保护 教育法律法规解读;;【考情分析】;教师权利的涵义;确立教师权利的法律依据; （一）教师的权利 ;;;（1）工资水平：义务教育教师的平均工资不低于当地公务员的平均工资水平 （2）按时发放，不得拖欠 （3）教师有权要求足额支付工资报酬 （4）权利的维护：向学校所在地的教育行政部门申诉;1.基本工资：教师依照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。 2.教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。 3.课时工资.课时补贴依照实际上课按劳取酬原则;45分钟30元，每月25节义务课。 4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。;;教师指导挣工资， 参与培训保权利。; 学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定（ ）【2012年上半年小学教师资格考试真题】 A、节约了办学成本 B、加强了经费管理 C、体现了按劳取酬 D、侵犯了教师权利 ; （二）教师的义务;;依法执教： （1）不得对学生进行体罚； （2）不得对学生进行变相体罚； 廉洁从教： （1）过节收礼； （2）有偿家教；;;;教师指导挣工资， 参与培训保权利。 守法教学重思想， 尊重维权提水平。;小亮同学在课堂上大声喧哗，秘秘老师为了教学的正常进行，命令小亮马上去教室外罚站，并当着全班同学的面说“小亮这孩子成绩那么差还这么淘气，干脆别上学了”，课堂终于安静了下来。秘秘老师的做法（ ） A、正确， 很好的维护了教学秩序 B、正确，保护了其他学生的权益 C、错误，没有尽到尊重学生的义务 D、错误，侵犯了学生的隐私 ; ; 1、学生的法律地位 2、学生权利的保护;【考情分析】;; 《宪法》的权利：在政治、人身、经济、社会、文化等方面享有的主要权利。 ;学生权利包括 人身权、财产权、受教育权 1、人身权 公民的人身权可以分为两种，即人格权和身份权。人格权主要包括姓名权、名誉权、生命权、生命健康权、隐私权和肖像权等，人身自由权还包括了通信自由和通信秘密权不受侵犯。身份权主要包括知识产权中人身权利、监护权和亲属身份权等。 ;1.1、十八周岁以上的公民是成年人1.2、已满十六岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十 六周岁的人，犯故意杀人、故意伤人罪等八种罪名，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚。; 财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。 ;;; ;《教育法》《未成年人保护 法》《义务教育法》对末被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育所需经费由人民政府予以保障。教育为主、惩罚为辅。;总结 ; ; 《教育法》 《义务教育法》 《教师法》 《未成年人保护法》 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;【考情分析】;(一)《中华人民共和国教育法》;2.重要条款; ; ;; 第五十三条 【教育经费】国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。; 第七十三条 【刑事法律责任】明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。;宏宏总结 ; 1.国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是（ ）。【2012年下半年】 A、分级管理，分工负责 B、统筹规划，以县为主 C、统筹规划，协调管理 D、统一管理，分工负责 ;