九年级化学质量恒定律.pptVIP

第五单元化学方程式 课题1 质量守恒定律 1、写出实验室制备氧气的文字表达式？ 2、化学反应的实质是什么？ （用分子和原子观点来解释） 3、化学反应的本质是生成了新的物质。 可知反应前、后物质的种类发生了变化， 那么，化学反应前、后物质的总质量是否 发生了变化。 想一想 活动与探究1： 托盘天平只能用于粗略称量，能称准到 ，称 量前应先把 放在标尺的 ，称量时把 放 在左盘， 放在右盘。 注意认真观察老师的实验操作，并特别注意下 列实验现象：天平在前后的变化情况？ 探究1：小结 P + O2 P2O5 点燃 参加反应的白磷和氧气的质量等 于生成的五氧化二磷的质量。 (1) 观察反应物的颜色、状态； (2) 混合后有什么现象? (3) 反应前和反应后物质的总 质量有没有变化? 探究2 ： Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 参加化学反应的各物质的质量总和 ，等于反应后生成的各物质的质量 总和，这个规律就叫质量守恒定律 注意： 1、参加反应的物质 2、生成的物质（包括气体和沉淀） 一、质量守恒定律： 二、从分子和原子观点来看 在一切化学反应中，反应前后的原子 种类没有改变，原子的数目没有增减， 原子的质量也没有变化。所以反应前 后各物质的