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历史学专业本科生培养方案
历史学专业本科生培养方案
一、业务培养目标
本专业培养具有扎实历史学基本理论和基础知识,具有现代观念,能在中等学校从事高水平教学工作,能在学术机构从事辅助性研究工作的专业人才,同时能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案以及各类企事业单位从事实际工作的应用型高级专门人才。
二、业务培养要求
本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质:
1.具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德和社会公德,具有较强的事业心和责任感;
2.具有稳固的专业思想,具备扎实的历史学专业基本理论和基础知识,得到初步的科学研究训练,掌握基本的历史学研究的规范和方法,适应本专业进一步深造的要求;
3.了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态;具有广博的知识面,具有人文精神和较强的思辨能力、创新能力,适应经济和社会发展对“一专多能”型人才的需要;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,能够适应现代信息社会发展的要求。
三、修业年限
标准学制为4年,可在3-8年内完成。
四、授予学位
历史学学士学位。
五、学分要求
本专业总学分为150学分。
六、课程学分、学时结构及计划表(附表1~附表4)
附表1 各类课程学分数和学时数比例分配表
课程类型
修读方式
学分数
占总学分百分比(%)
学时数
占总学时百分比(%)
备注
校通修课
必修课
36
24
659
27
选修课
12
8
204
9
小 计
48
32
863
36
专 业 课
必修课
62
41
867
36
选修课
40
27
680
28
小 计
102
68
1547
64
总 计
150
100
2410
100
世界历史专业本科生培养方案
一、业务培养目标
本专业培养具有良好的政治理论素养及正确的世界观、人生观和价值观,掌握历史学基础知识,具有世界历史专业特长,同时较熟练地掌握一门外语的复合型人才,具有从事世界历史专业的研究与教学能力,并能满足各级政府机关和企事业单位对涉外人才的需要。
二、业务培养要求
本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质:
1.政治合格,个性心理健全,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和较强的事业心和责任感,具有人文精神、科学精神和较高的文化素养;
2.掌握历史学特别是世界历史基本理论、基本知识,熟悉世界主要国家历史与文化,了解国内外世界历史学界最重要的理论前沿和发展动向;
3.具有较强的创新意识、创新能力与实践能力;
4.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力,掌握世界历史的基本研究方法,具有从事世界历史研究的初步能力;
5.较熟练地掌握一门外国语,熟练掌握专业外语;
6.掌握计算机的基本知识,并能在实际工作中熟练地应用。
三、修业年限
标准学制为4年,可在3-8年内完成。
四、授予学位
历史学学士学位。
五、学分要求
本专业总学分为151学分。
六、课程学分、学时结构及计划表(附表1~附表4)
附表1 各类课程学分数和学时数比例分配表
课程类型
修读方式
学分数
占总学分百分比(%)
学时数
占总学时百分比(%)
备注
校通修课
必修课
36
24
659
28
选修课
12
8
204
8
小 计
48
32
863
36
专 业 课
必修课
63
42
884
36
选修课
40
26
680
28
小 计
103
68
1564
64
总 计
151
100
2427
100
博物馆学专业本科生培养方案
一、业务培养目标
本专业培养具有比较全面的历史学、考古学及博物馆学基本理论和基础知识,具备文物鉴赏与保护基本技能,能完成一般的考古发掘、文物鉴定与保护工作,能够在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的专门人才。
二、业务基本要求
本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质:
1.具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;
2.了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章,了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用,熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;
3.具有对人类文化遗存评价、分析和鉴赏的基本能力;
4.掌握我国主要文物种类和重要文物实例,了解文物修缮、保管的基本知识和基本方法;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段,能够适应现代信息社会发展的要求。
三、修业年限
标准学制为4年,可在3-8年内完成学业。
四、授予学位
历史学学士学位。
五、学分要求
本专业总学分为150学分。
六、课程学分、学时结构及计划表(附表1~附表4)
附表1 各类课程学分数和学时数比例分配表
课
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