高中地理必修三每章节教案.docVIP

1.1 地理环境对区域发展的影响 三维目标 知识与技能 1、在初中区域地理的基础上，引导学生归纳出区域的概念及特点。 2、运用比较法分析不同区域的不同地理环境，同一区域不同阶段的地理环境，对区域发展的影响。 过程与方法 1、通过案例分析使学生掌握分析影响区域发展的各种因素的方法。 2、通过小组学习和合作学习，提高学生解决问题的能力。通过讨论，实现师生，生生互动，培养学生的思维能力和合作交流学习的能力。 情感态度与价值观 1、通过学习地理环境差异对区域发展的影响，不同区域发展阶段地理环境的影响等知识，使学生树立辩证的、科学的发展观，学会用发展的观点来看待事物。通过合作交流，构建团队精神。 2、培养学生热爱家乡的情感。 教学重点 比较不同区域的地理环境对区域发展的影响。 教学难点 区域不同发展阶段地理环境的影响。 教学思路 学生阅历较浅，对于“区域”和“地理环境”的感知往往不全面，教师要创设情境，借助多媒体、挂图、板图等手段帮助学生完成新知识的构建。 教学和学法 1、教法：比较分析法、案例教学法、多媒体辅助教学法等。 2、学法：他主学习和自主、合作、探究相结合的学习方法 教具准备 多媒体课件 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 [新课引入] 显示设问，由学生回答。 设问：我们的生活与区域密切相关。