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九年级化学化学我们带来什么
你知道下列知识吗? 四羊方尊、四大发明;三大矿石燃料、氢能源;青霉素、葡萄糖;臭氧空洞、温室效应、发现号太空之旅…… 让我们一起走进神秘而绚丽的化学世界 化学是造福人类的科学 古代 近代 当今 阅读与感悟 一、化学帮助我们正确认识物质 你相信:有长生不老之药?!李洪志运用法轮功将水变成油?! 请你断案 小明的爸爸是一个仓库的管理员,仓库里堆放了一批袋装的化肥——碳酸氢铵。过了一个夏天,主任来检查,发现有些化袋里的碳酸氢铵变少,就认为是小明的爸爸工作不力有人偷了化肥,甚至怀疑就是小明爸爸干的。 小明到现场勘查,发现:这种化肥特有的刺激性的气味很浓,地上没有洒落,也没有其他人来过,包装没密封!摸摸包装代外壁有点潮!而又是夏天。小明大胆的提出猜想,并设计实验揭开碳酸氢铵变少之迷。 聪明的同学你的猜想是什么? 我的猜想是_____________. 我所猜想的理由是_______________________. 我设计的实验方案是_______________________. 观察与思考 实验操作 实验现象 取少量碳酸氢铵样品于蒸发皿中加热. 变化前 变化时 白色粉末 闻到一股刺激性气味,罩在上方的烧杯内壁出现水雾,倒入的澄清石灰水变浑。 实验结论 变化后 碳酸铵在加热条件下生…… 固体减少…… 总结与反思 1、 2、 …… 化学能帮助我们正确的认识物质和合理的使用物质。汽油是一种有特殊气味的液体,极易挥发。汽油属于易燃物质,它的密度比水小,不能溶在水中。 (1)你认为在保存和使用汽油时应注意的事项有 。 (2)汽车在行驶时汽油泄漏在车箱内会有发生爆炸的危险,判断车箱内是否有汽油泄漏的最简单方法是 。 (3)汽油着火燃烧,不能用水浇灭的原因是 化学在促进工农业生产、促进人体健康、提高人们生活质量等方面做出了重大的贡献。请各举一例加以证明。 (1)促进工农业生产,实例: 。 (2)促进人体健康,实例: 。 (3)提高人们生活质量,实例: 。 由于我们的化学知识匮乏,在认识物质时一定有目前还搞不清楚很多的“为什么” 请同桌交流后,提出你认为有质量的为什么…… 二、化学指导人类合理利用资源 我该怎么办?水源紧缺、能源危机、钢铁生锈、空气污染…… 观察与思考 实验操作 实验现象 变化前 变化后 见课本图1-9 细铁丝表面渐渐变暗,出现红色铁锈;玻璃管中液面上升。 细铁丝呈银白色 实验结论 总结与反思 1、防止钢铁锈蚀措施是隔水隔空气。 1、铁生锈时消耗空气中的某些气体 2、盐水条件下铁生锈更快 2、海轮更应注意防钢铁锈蚀 1、污水净化和水资源的综合利用 2、海水淡化 3、防止钢铁锈蚀和制造不锈钢 利用化学知识 4、白色污染与发展化学工业 5、防治空气污染…… 观察与思考 实验操作 实验现象 见课本图1-13 2、浅红色的溶液褪成无色 1、火柴燃烧 时发出黄色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体 实验结论 总结与反思 含硫的火柴燃烧能生成二氧化硫气体使高锰酸钾溶液褪色。 1、二氧化硫气体的检验方法:将某有气体通入少量浅红色的高锰酸溶液中,如果溶液褪色,则该气体为二氧化硫。 2、使用无硫火柴有利于环保。 3、利用化学方法可以防治污染。 无硫火柴、无磷洗衣粉、无氟冰箱、无铅汽油…… 发展化学工业,利用化学工艺: 生产绿色食品、开发绿色能源 三、化学促进科学技术的发展 阅读课本P7~8 从化学角度感悟科学技术的发展…… 1、被誉为21世纪“材料之星”的是( ) A.石英砂 B.硅晶片 C.纳米材料 D.钛合金 2.下列措施是为了防止臭氧层被进一步破坏的是 ( ) A.食用加碘食盐 B.使用无磷洗衣粉 C.使用无氟冰箱 D.使用无铅汽油 3.下列技术中,不属于高新技术的是 ( ) A.信息技术 B.纳米技术 C.航天技术 D.炼钢技术 请按下列示例,另
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