龚家湾小学我的书屋我的梦活动总结.docVIP

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  • 2018-12-15 发布于福建
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龚家湾小学我的书屋我的梦活动总结.doc

秦汉新城渭城龚家湾小学“我的书屋,我的梦” 农村少年儿童阅读实践活动总结 为进一步发挥农家书屋作用,丰富农村少年儿童暑期文化生活,培养小学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。今年暑期,我校根据上级相关文件通知精神开展了暑期阅读活动,本次活动以“我的书屋,我的梦”为主题,依托农家书屋培养学生阅读兴趣,提升学习能力,让我校儿童度过一个书香相伴的快乐暑假。暑假我校开展了“我当书屋管理员”、“快乐暑假,快乐阅读”等实践活动。暑假结束后,学校还开展了以“我的书屋,我的梦”为主题的征文等活动。现将我校的本次活动总结如下: 一、学校及书屋情况简介 龚家湾小学位于渭城镇村小学。学校师生近200人,学校师生喜爱阅读,图书室成了师生读书的乐园,图书柜、阅览柜整齐的列在四周,为了丰富农村书屋藏书,助力农村孩子阅读,放飞农村儿童读书梦想,上级免费定期更换图书。书种类齐全,内容新颖图书,特别适合孩子们阅读。 二、暑期活动 1、为确保活动的有效性,在暑期到来之际,我校成立了以侯俊鹏校长为组长的暑期阅读领导小组,赵晓艳为副组长。成员主要由图书管理员、班主任。组长负责检查与协调书屋工作开展,副组长负责安排落实工作,成员负责孩子们的阅读及实践活动的指导工作。 2、开展了“我当书屋管理员”活动,挑选离农家书屋较近的学生作为管理员。暑期学校让学生参与书屋管理,协助管理员做好出版物借阅等工作。 3、开展阅读活动,引导学生多读书,读好书。书屋管理员记录经常参加阅读活动而且认真读书做笔记的孩子情况,开学初报送学校。 4、开展暑期阅读征文评选活动。暑期结束后,学校将在9月3日征文评选活动。 三、活动成效 暑期,我校以农家书屋为依托,开展的主题为“我的书屋,我的梦”的阅读暑期实践活动,使学生改变“暑期不是电视,就是电脑”这种现状,拓宽了视野,增长了知识,培养了学生的实践能力。 渭城龚家湾小学 2018年9月3日 附图片: 秦汉新城渭城龚家湾小学“我的书屋,我的梦” 农村少年儿童阅读实践活动掠影 班主任通过微信群转发此项读书活动 向同学们推荐好书活动

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