赴复旦大学领导干部能力素质提升研修班的心得体会-.docVIP

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赴复旦大学领导干部能力素质提升研修班的心得体会-

赴复旦大学参加领导干部能力素质提升研修班的 心 得 体 会 资兴市供销合作联社党组副书记、主任刘晓燕 根据市委、市委组织部的统一安排,9月8日至17日,我们45名学员,来到令人神往的复旦大学度过了短暂、紧张而又令人难忘的学习培训生活。一路行程和几天的学校学习生活,我过得紧张而有序,充实而快乐,感觉到这次学习的机会很不容易,因此,我也格外用心,努力珍藏着身边发生的每一个精彩瞬间。上海是国际化大都市,是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地。美丽的复旦大学,也正如它校训上所说的那样,“博学而笃志,切问而近思”,随处飘散着人文与科教气息,让人流连忘返。现在,为期8天的学习生活已经结束,虽然这次学习时间短、任务重,但我感受深刻、收益良多,现将感受和收获汇报如下: 一、感受 1、课程设置合理、内容丰富、针对性强。为期8天的学习,校方安排了5天课程、2天现场教学、1天讨论。本次学习开设课程多种多样,内容丰富多彩:有社会管理创新与依法行政、当前经济形势分析以及国防教育、生态文明建设与城市规划管理等方面的课程、还有领导干部与媒体沟通以及领导心理调适等课程,涵盖行政管理、宏观经济、国防建设、环境保护、城市规划等方面的知识。 2、老师知识渊博、讲授精彩纷呈 。这次授课阵容十分强大,复旦大学、华东师范大学、南京政治学院的教授、学术带头人等纷纷站在国际的视野给我们讲授,他们中有几个还是“海归”博士。在课堂上,教授们授课方式巧妙灵活、课件制作精美、授课内容丰富多彩、针对性强、启人深远,学员们踊跃发言、积极探讨,课堂气氛活跃。应该说绝大部分课都非常精彩,使人耳目一新,视野顿开,受用良多。 3、学习环境好,学习气氛浓。培训班就设在复旦大学校区内,环境别致优雅,和年轻的复旦学生一起在食堂就餐,既圆了到高档学府当“学生”的梦,又感染到了学生们的青春激情,同时,还体现了低碳节约的意识。复旦大学的学习气氛很浓,晚上有很多开放式的讲座,可以和学生一同听讲座,沐浴复旦大学的学术氛围。 4、现场教学、直观城市建设和现代企业。到上海大众公司和上海城市规划馆参观学习,上海大众是中国最早的轿车合资企业,成功探索并创造了利用外资、引进技术与自我发展相结合的模式,企业那种“追求卓越、永争第一”的理念催人奋进;而上海城市规划馆展示的城市建设规划布局,也不禁让人感叹起上海的美丽和繁华。 二、收获 1、对现代领导干部能力提升有了新的认识。领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身形象、素质的总和。面对不断变化的新形势,作为领导干部一定要不断加强学习,提高自己的知识水平,才能增强为人民服务的本领。当前组织和群众对领导干部的要求已不再满足于思想坚定、业务熟练这样的基本要求,新的经济发展和社会形势急需各级领导干部更新知识,跟得上社会的发展需要。因此,要求我们既要精通业务,善于管理,也要掌握更深的政治、经济基础理论知识以及经济管理和社会管理知识,同时要善于处理和化解各种突然发生的危机,保持健康阳光的身体和心态。这些都是当前对领导自身能力的迫切要求,需要我们在工作的同时,加强学习提高。 2、学习力是一个领导干部的重要能力。在几天的学习生活中,复旦人的学习奋斗精神给我留下了深刻印象。有人说:“八小时之外不学习的人将是未来优先淘汰的对象”,复旦的学习氛围生动地诠释了这一断言,在复旦大学,晚上的开放式讲座几乎所有教室都爆满,有的学生甚至坐在阶梯上听课。这充分说明,学习,是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力,也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的基础,更是领导干部履职尽责的第一能力。在新知识、新事物不断涌现的时代,领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减,就必须提高学习能力增强综合素质,以过硬的素质带领科学发展、安全发展、创新发展。作为单位的带头人,除了自己带头及时充电以外,更要把在复旦学习期间培养起来的学习兴趣和求知热情,进一步地放大起来,带领大家经常性开展知识更新,将学习融入到工作生活中去。 3、密切联系实际,消化吸收学习成果是关键。复旦大学的学习虽然已经结束,但我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合工作实际,时时处处做有心人,勤于思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新。这次学习的内容比较多,也比较适用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来,把理论学习与实际工作有机结合起来,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的知识水平,增强驾驭本职工作的能力。如通过学习宏观经济分析,加强对当前我国经济运行形势和热点问题的掌握和分析辨别;学习传统文化与现代领导素质,让我进一步掌握了怎样运用科学方法和领导艺术,既有利于调动下属工作的积极性、主动性和创造性,又有利于增强干部的执行力,提高工作效率;学习阳光心态和压力管理与心理调适,明白了 “激情创造未来、心态营造今天”的意义,知道在

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