一年级语文下册第6单元29《丑小鸭(二)》课件5语文S版.pptVIP

* “丑小鸭”智力运动会 理解课文我最棒！ 学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？ 学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。 《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。 《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存在侥幸心理。 我是记忆小天才 照样子，说一说 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 喜洋洋 红彤彤 美滋滋 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是（ ）。他是（ ）年前的（ ）人，是世界著名的（ ），（ ） （ ）（ ）都是他写的。 背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多年前）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）（《皇帝的新装》）（《海的女儿》）都是他写的。 听写下列生词 楼梯 脑筋 附近 焦急 翅膀 树桩 讨厌 蛋壳 欺负 组词、辩字我在行 我会区别组词 叭（ ） 铃（ ） 脑（ ） 谈（ ） 趴（ ） 玲（ ） 恼（ ） 淡（ ） 蜂（ ） 丢（ ） 望（ ） 桩（ ） 峰（ ） 去（ ） 忘（ ） 脏（ ） 膀（ ） 欺（ ） 详（ ） 此（ ） 榜（ ） 斯（ ） 样（ ） 比（ ） 组词、辩字我在行 我会区别组词 叭（喇叭）铃（铃声）脑（头脑）谈（谈话） 趴（趴下）玲（玲珑）恼（恼怒）淡（淡水） 蜂（蜜蜂）丢（丢失）望（看望）桩（树桩） 峰（山峰）去（来去）忘（忘记）脏（弄脏） 膀（翅膀）欺（欺负）详（详细）此（因此） 榜（榜样）斯（斯文）样（样子）比（比较） 给下列划线字选择正确解释的序号 ①无代价，无报偿②清楚明白③颜色④没有效果 1.种田人急忙跑过去，没花一点力气，白拾了一只野兔。（ ） 2.小红今天穿了一件白色的连衣裙。（ ） 3.今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。（ ） 4.丑小鸭明白了，它原来是一只天鹅。（ ） 给下列划线字选择正确解释的序号 ①无代价，无报偿②清楚明白③颜色④没有效果 1.种田人急忙跑过去，没花一点力气，白拾了一只野兔。（①） 2.小红今天穿了一件白色的连衣裙。（ ③ ） 3.今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。（ ④ ） 4.丑小鸭明白了，它原来是一只天鹅。（② ） 把下列四字词语补充完整 （）株（）兔 众志成（） 贪（）失（）同（）协力 其（）自（）好（）不倦 博采（ ）（）学（）问 （）众（）心 （）书百遍 天（）有（） 战无（）胜 *