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- 2018-09-25 发布于江苏
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五年级下册信息宝琛
PAGE \* MERGEFORMAT 1
风湖里小学课堂教学
设计方案
(2013 ~2014 学年度)
第 二 学期
(序号 )
学科 信息
年级 五年级
教师 郭宝琛
本学期教学总体目标
信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
可以归纳为以下三个方面。
(一) 知识与技能
1. 了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息。
2. 能够使用常用信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力,能感受并适应信息技术的发展变化。
(二) 过程与方法
3. 能从日常生活、学习中发现能够利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求。
4. 能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
5. 能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。
6. 能根据任务的要求,确定所需信息的类
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