导言科技与文明.PPTVIP

导言 科技与文明 什么是科学、什么是技术？二着有何区别、联系？ 原始文明和农业文明时代的技术；科学对工业文明的影响。 现代科学-技术一体化趋势。 一. 科学 技术 文明 科学的三大来源 学术 以真为要求 技术 以善为目的 艺术 以美为追求 科学 广义的科学指关于自然、社会和人类思维的知识体系； 狭义的科学专指自然科学：物理科学和生命科学。 科学所涉及的主要是认识问题，没有直接的功利目的。 科学的目的在于“发现” 科学的特征 A.思辨和实证的有机结合是科学区别于非科学的方法特征； B.理论的可证伪性和不完善性是科学区别于伪科学的形式特征； C.科学试图以统一的物质结构理论阐释物质的存在和运动、进而揭示客观规律。 技术 人类实践活动中形成的经验、技巧及相应的工具和规则体系。 技术追求功利性，着眼于对自然的改造和利用； 社会生产依靠技术手段；技术发展源远流长。 技术的任务是“发明” 技术的意义 科学和技术在历史上曾经是相互独立地发展起来的，技术应生活和生产需要、在人类个体和集体经验的基础上形成，有着漫长的过去； 在第二次产业技术革命以前，一直起着促进社会进步、引领科学萌发的作用。 甚至可以说，技术发展史几乎就是一部人类社会史，社会生产离不开技术、技术进步与人类社会相始终。 文明 指人类在认识改造世界过程中所创造的具有进步、积极意义的成果的总和；分为物质文明和精神文明，两者既相互联系、又有所区别。 这些成果所综合体现出来的社会特征，可作为历史阶段的一种划分指标：人类社会普遍经历了原始文明、农业文明阶段，现阶段发展中国家开始或已经进入工业文明时期、而发达国家则开始了后工业文明时期。 当代文明以科技、经济、教育的一体化为重要特征。 二.技术对古代文明的影响 原始文明时代的技术 以渔猎和采集技术为主要内容 农业文明时代的技术 以农耕和畜牧技术为主要内容 东方的四大古代文明 两河流域文明 、埃及文明、 印度文明、华夏文明 两河流域 古观象台 埃及文明 印度文明遗址 英国巨石阵 阿斯特克文明遗址 1.原始文明所拥有的技术 火的使用， 渔猎和采集技术， 木石工具的制作使用， 轮轴和杠杆的发明， 编结和纫合技术， 动植物驯化培植技术， 语言及图形符号的出现 原始工具 原始绘画 2.农业文明的技术和手工业 文字书写， 制陶和冶金技术， 农耕和畜牧技术， 纺织印染技术， 建筑及规划技术， 舟车及相关技术 原始文字 3.中国古代的四大技术发明 指南针 火药 造纸 印刷术 没有一个帝国、没有一个教派、没有一个伟人对人类事务的影响，能象这三种发明那样巨大和深远 。 弗兰西斯·培根 三.科技对现代文明的影响 工业文明和后工业文明时代科学对技术的影响 科学-技术一体化的现代文明 1.依赖于技术进步的产业革命 第一次产业革命源自纺织工业的机械化，以蒸汽机的广泛应用为标志， 第二次产业革命的完成依赖于内燃机技术和电力技术的应用， 第三次产业革命以电子技术为主导、结合运用其他技术，实现了生产过程自动化，将人类社会生产力水平推上了前所未有的高度。 2.工业文明时代科学对技术的影响 经历两次产业革命，科学成为了技术发展的基础和先导；尤其是第二次产业革命，在人类历史上第一次真正显示了科学理论对技术进步的直接的、有意识的推动作用。 从第二次产业革命以来，科学理论成为了几乎一切技术发明的基础；脱离科学研究的技术不复存在。 3.当代社会科学与技术的融合 二战之后的第三次产业革命从根本上改变了人类社会的面貌，引导历史进入了知识经济时代；科学作为最强有力的知识工具不但改变了人类自身的主观意识，而且成为了现代技术的客观基础。 科技发展已成为我们时代的一项社会化工程，科学进步依赖于技术手段、技术发明离不开科学指导，而教育则成为了这一伟大工程的加速器和催化剂科学和技术在历史上是相互独立地发展起来的；科学与技术的结合是晚近以来出现的事物。 小结 科学与技术 技术应生产需要而形成，其发展与人类社会相始终； 科学始于天文观测、萌于希腊哲学、成于牛顿力学； 科学和技术在历史上是相互独立地发展起来的；科学与技术的结合是晚近以来出现的事物。 科学与技术是有着不同目的和性质的两类活动。科学改变了我们对客观存在的主观认识、技术则改变了作为自然界组成部分的我们在大自然中的最终地位。 * *