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三年级习作:写熟悉的人的一件事
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HYPERLINK /zuowen/30/list30-1.html \t _blank 三年级 HYPERLINK /zuowen/5/list5-1.html \t _blank 写事作文辅导
一、习作:写熟悉的人的 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事
二、习作要求:
生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,也有一些人,虽然接触不多,也许只见过一面,却给你留下了深刻的印象。从接触过的人力,选择一个你最感兴趣的,想一想这个人有什么特点,为什么对她感兴趣,然后用一件事儿写一写这个人。注意把内容写具体,句子写通顺。 字数300字左右。
三、写什么
1、熟悉的人很多,比如: HYPERLINK /zuowen/baba/1/ \t _blank 爸爸 HYPERLINK /zuowen/mama/1/ \t _blank 妈妈、兄弟姐妹、 HYPERLINK /zuowen/yeye/1/ \t _blank 爷爷 HYPERLINK /zuowen/nainai/1/ \t _blank 奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级 HYPERLINK /zuowen/tongxue/1/ \t _blank 同学;校长 HYPERLINK /zuowen/laoshi/1/ \t _blank 老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。
2、要写这个熟悉的人的 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静、疼爱、幽默等等。
3、抓住特点的 HYPERLINK /zuowen/24/list24-1.html \t _blank 方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。
例如:
1、可以写写你身边亲人的 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事,比如:爱美的 HYPERLINK /zuowen/meimei/1/ \t _blank 妹妹、严厉的 HYPERLINK /zuowen/baba/1/ \t _blank 爸爸、爱唠叨的 HYPERLINK /zuowen/mama/1/ \t _blank 妈妈、赶时髦的 HYPERLINK /zuowen/nainai/1/ \t _blank 奶奶等等。
2、可以是你身边的 HYPERLINK /zuowen/tongxue/1/ \t _blank 同学或者 HYPERLINK /zuowen/pengyou/1/ \t _blank 朋友的 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的 HYPERLINK /zuowen/wodetongzhuo/1/ \t _blank 同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的 HYPERLINK /zuowen/tongxue/1/ \t _blank 同学等等、班里一个既安静又听话的 HYPERLINK /zuowen/tongxue/1/ \t _blank 同学等等
3、可以是其它熟悉的人 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、怎么写
写熟悉的人的 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细地写。
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。
然后把 HYPERLINK /a/jiyizuowen12/1/ \t _blank 记忆中的 HYPERLINK /zuowen/xieyijianshi/1/ \t _blank 一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。
最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。
注意:如果你记不住事情的 HYPERLINK /a/xijiezuowen5
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