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短文改错应注意的问题 四不改: 　①标点符号不改。 　②大小写不改。 　③词序不改。 　④在纲外生词不改。（文中出现带汉语注释的词，在句中不可能用错。） 　 逐句找错，错在哪里？ * Made by Mary 高考改错技巧 设错方式 1）正确√ 2）缺词补漏 3）多词删除 4）错词更正 “1126”原则 “1225”原则 “1117”原则 短文改错的四原则① 错误以改动最小为原则 ② 虚词以添加或者删除为原则?③实词以改变形式为原则 ④原意以保持不变为原则 虚词： ①冠词 a 、an 、 the ②介词 on、 at 、 in 、to…… ③连词 and、 but、 or ④感叹词 Oh! 、 Ah! 实词： ①名词②形容词③副词④数词 改错的格式 ①此行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉, 在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 ② 此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写出该加的词。 ③此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。 ④如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√） ⑤注意： 原行没有错的不要改。 改错的步骤 1. Go through the whole passage to get a general idea .(浏览全文，掌握大意） 2. Read the passage sentence by sentence and find the mistakes.（分句阅读，逐行找错） 3. Read the passage for the third time, check the answers and correct the difficult ones.（检查核对，攻克难点） 如何做短文改错题 从句子的角度分析： （1）查时态是否一致 （2）查主谓是否一致 （3）查指代是否一致 （4）查上下文修饰语是否一致 (5)查行文逻辑是否一致 We are good friend. 2. I can return to school now. 3. I like playing the basketball. 4. Yaoming are familiar to us. the ﹨ is to friends. How to correct the sentences correctly? 动词形， 名词数． 还要注意形和副． 代词格，细领悟 介词短语须关注． 习惯用法要记住． 冠词连词常光顾． 先看时态大背景，背景不符时态误。 “使”动词要分清，看到V-ed 想V-ing ， 主语为人用-ed主语为物用-ing 遇见a /an要想the ，分清可数不可数。 but ,and 再加or ，关联词语不可混。 but/however 要分清，关键要看小逗点。 动词、名词、形容词、作用位置看搭配。 either否定too肯定，also放在句中间。 *