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数轴专题训练.doc
数轴专题训练(一)
1.在数轴上原点右侧的离原点越远的点表示的数___________;原点左侧的离原点越远的点表示的数_________.
2.数轴上表示-的点与表示3.1的点之间有____________个整数点,这些整数分别是______________.
3.指出如图1-12所示的数轴上的点A、B、C、D所示的有理数分别是___________.
4.在数轴上与原点的距离等于4个单位长度的点有_____________个,这样的点表示的有理数是____________.
5.用“>”号或“<”号填空
(1)-1____0;
(2)0.1_____-8;
(3)-3.5____-4.5;
(4)____.
6.数轴上表示―3的点记为A,表示2的点记为B,那么把A点向____边移动_____个单位长度得到B点.
7.下列说法错误的是( )
A.所有的有理数都可以用数轴上的点表示
B.数轴上的原点用有理数0表示
C.数轴上表示-的点在原点左边个单位长度处
D.在数轴上离开原点的距离越远的点表示的数越大
8.在数轴上表示-1与-4两点之间有理数的点有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.无数个
9.到原点的距离小于4个单位长度的整数点有( )
A.8个 B.7个 C.6个 D.5个
10.图1-13中表示数轴的是( )
11.如图1-14所示A、B、C、D、四点在数轴上分别表示有理数a、b、c、d,则大小顺序正确的是( )
A.a<b<c<d B.b<a<d<c
C.a<b<d<c D.d<c<b<a
12.-与-这两个数在数轴上的位置描述正确的是( )
A.-在-的右边 B.-在-在右边
C.-离原点近 D.-离原点近
13.如图1-15,一滴墨水洒在一条数轴上,根据图中标出的数值判断墨迹盖住的整数的个数有多少个?
14.分别画出数轴,在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”连结起来
(1)-4000,-2000,1000,3500,-1500;
(2)0.4,-0.1,0.2,-0.3,-0.5.
15.一个点从数轴上表示-1的点出发,按下列条件移动两次后到达终点,说出终点表示什么?
(1)向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度;
向左移动4个单位长度,再向右移动1个单位长度.
16.已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图1-16所示,试用“>”将有理数a,-a,b,-b,c,-c,0连接起来.
17.下表是我国几个城市的二月份的平均气温(℃)
上海
沈阳
昆明
北京
广州
兰州
4
-18
12
-5
15
-3
在同一数轴上将6个数表示出来,并用“<”将6个数连接起来;
根据数轴指出最高温度和最低温度分别是多少?并求出最低温度比最高温度低多少摄氏度?
18.为了使我国国民经济健康、持续发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控,图1-17是最近8年来我国经济增长率一览表,请按下列要求回答问题:
(1)1999年我国经济增长率与1993年相比__________,2000年与1999年相比_________.(数字填定要具体)
数轴专题训练(二)
1.画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做_________;选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________,这样就得到了数轴.我们把上述三方向称为数轴的三要素.所有的有理数都可以用数轴上的______来表示.
2.数轴上表示负数的点在原点的__________,表示正数的点在原点的_______,原点表示的数是________.
3.数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2的点离原点的距离是_____个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个,它们表示的数分别是________.
4.判断下列所画的数轴是否正确,如不正确,请指出.
5.在所给的数轴上画出表示下列各数的点:2,-3,,0,,5,。
6.指出数轴上A,B,C,D,E,F各点所代表的数字.
7.在数轴上画出表示下列各数的点,并回答下列问题.
-3,2,-1.5,-2,0,1.5,3.
(1)哪两个数的点与原点的距离相等?
表示-2的点与表示3的点相差
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